версия для слабовидящих
Курс «Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе»

Этот курс уже прошли 369 человек

Образец сертификата

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 102 дня (минимальное время обучения: 21 день)
В настоящий момент курс проходит 60 обучающихся из 26 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • Бухарина Юлия Вячеславовна

    Бухарина Юлия Вячеславовна

    Учитель русского языка и литературы, учитель изобразительного искусства и черчения, педагог дополнительного образования, тренер по скорочтению, бизнес-тренер.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Методист, эксперт демонстрационного экзамена по стандартам World Skills, действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • Семёнова Наталья Юрьевна

    Семёнова Наталья Юрьевна

    Заместитель директора по УВР, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 96 Калининского района Санкт-Петербурга.

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области развития критического мышления обучающихся в начальной школе

ЗАДАЧИ

1. Сформировать знания о психолого-педагогических особенностях учащихся младшего школьного возраста и теоретических основах развития критического мышления.
2. Совершенствовать умения применять разнообразные практические способы и методики формирования навыков критического мышления на занятиях в начальной школе.
3. Развить навыки планирования обучения детей младшего школьного возраста базовым способам научного исследования.
4. Совершенствовать умения проектировать и реализовывать образовательную деятельность, способствующую комплексному развитию критического мышления и исследовательских компетенций учащихся с учетом их возрастных психологических особенностей.

 

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники  образовательных организаций  начального общего образования, педагогические работники, осуществляющие дошкольную подготовку детей, методисты.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут
Знания: 
• психических особенностей детей младшего школьного возраста;
• особенностей когнитивного развития младших школьников;
• определения процесса научного мышления (с точки зрения обучения в школе);
• способов построения учебного плана школы в соответствии с особенностями использования приемов развития критического мышления на разных уроках в начальной школе.
Умения:
• применять разнообразные педагогические приемы, которые можно использовать на уроках в начальной школе (с точки зрения развития критического (научного) мышления);
• анализировать и учитывать психологические особенности младших школьников при планировании и проведении учебных занятий;
• отбирать и адаптировать эффективные стратегии и приемы для целенаправленного развития критического мышления у младших школьников, исходя из целей урока и содержания материала. 
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании
Скидка 50%
Новая группа 15 августа (набор групп каждый день)
4100 2050 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Курс повышения квалификации направлен на глубокое понимание и развитие интеллектуального потенциала учащихся младшего школьного возраста, признавая многогранность их мыслительной деятельности. Программа подробно рассматривает психологические особенности развития детей этого возраста и специфику формирования критического мышления на занятиях в школе. Особое внимание уделяется способам развития этих навыков, а также обучению детей базовым способам научного исследования. По окончании курса слушатели смогут создавать условия для осознанного, самостоятельного и аналитического мышления своих учеников.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Обучение детей способам научного исследования 9 2 3 3 1 Тест
Модуль 2. Психология учащихся младшего школьного возраста 9 2 3 3 1 Тест
Модуль 3. Развитие критического мышления на занятиях в школе 8 2 2 3 1 Тест
Модуль 4. Практические способы формирования навыков критического мышления на занятиях в начальной школе 9 3 3 2 1 Тест
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 36 9 11 11 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Обучение детей способам научного исследования 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 2. Психология учащихся младшего школьного возраста 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 3. Развитие критического мышления на занятиях в школе 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 4. Практические способы формирования навыков критического мышления на занятиях в начальной школе 19 5 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 14 24 24 10
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Обучение детей способам научного исследования 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 2. Психология учащихся младшего школьного возраста 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 3. Развитие критического мышления на занятиях в школе 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 4. Практические способы формирования навыков критического мышления на занятиях в начальной школе 19 5 6 6 2 Тест
Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 20 36 36 16
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Обучение детей способам научного исследования 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 2. Психология учащихся младшего школьного возраста 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 3. Развитие критического мышления на занятиях в школе 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 4. Практические способы формирования навыков критического мышления на занятиях в начальной школе 19 5 6 6 2 Тест
Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Теоретические основы развития soft skills 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Soft skills: компетенции педагога дополнительного образования 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Практические подходы к формированию soft skills обучающихся 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 26 48 48 22

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: