Этот курс уже прошли 338 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
111
дней (минимальное время обучения:
38 дней)
В настоящий момент курс проходит
109 обучающихся из 33
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
Совершенствование профессиональных компетенций в области реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе
1. Сформировать знания об основных направлениях воспитания в соответствии с ФГОС и Федеральной программой воспитания.
2. Освоить методические навыки организации процесса воспитания в урочной, во внеурочной деятельности и в классном руководстве.
3. Проанализировать особенности организации предметно-пространственной среды в реализации воспитания.
4. Сформировать знания о воспитательном потенциале профилактической и профориентационной деятельности, возможностях работы с социальными партнерами.
5. Сформировать представление о возможностях воспитания в условиях дистанционного обучения.
6. Сформировать представление о развитии мотивационной среды образовательной организации, об особенностях вовлечения родителей в школьную воспитательную деятельность.
7. Освоить навыки разработки плана воспитательной работы.
В результате обучения на курсе обучающиеся должны:
знать:
• направления и задачи воспитания в соответствии с ФГОС и Федеральной программой воспитания;
• основные направления воспитания в урочной, внеурочной, профилактической, профориентационной деятельности, в классном руководстве;
• методику разработки плана воспитательной работы;
уметь:
• анализировать возможности воспитания в условиях дистанционного обучения;
• анализировать и выбирать формы, методы и технологии воспитательной деятельности;
• оценивать эффективность организации предметно-пространственной, мотивационной среды образовательной организации;
владеть:
• навыками организации процесса воспитания в урочной, внеурочной, внешкольной, профилактической, профориентационной деятельности;
• навыками развития современных компетенций педагога, классного руководителя в образовательной среде;
• навыками выбора формы и методов воспитания.
Рабочая программа воспитания помогает обеспечить систематическую и целенаправленную воспитательную работу в школе. Она определяет основные цели, задачи и методы, которые помогут достичь желаемых результатов в воспитании, формировании ценностных ориентаций и социальной активности учеников.
Рабочая программа воспитания предоставляет основу для контроля и оценки достижений воспитательной работы в школе. Она позволяет определить критерии успеха и оценить эффективность воспитательных мероприятий, что в свою очередь позволяет корректировать планы и методы работы в соответствии с потребностями учащихся. Реализация рабочей программы воспитания способствует формированию у учащихся ценностей, гражданской идентичности и активного участия в жизни общества.
В данном курсе повышения квалификации рассматриваются вопросы, связанные с содержанием и особенностями разработки программы воспитания в школе.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Воспитание в урочной деятельности | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Воспитание во внеурочной деятельности и классном руководстве | 7 | 1 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Воспитательный потенциал внешкольных мероприятий | 7 | 1 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Предметно-пространственная среда в реализации воспитания | 6 | 1 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Реализация воспитательного потенциала в профилактической и профориентационной деятельности | 8 | 1 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 5 | 12 | 13 | 6 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Воспитание в урочной деятельности | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Воспитание во внеурочной деятельности и классном руководстве | 14 | 2 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Воспитательный потенциал внешкольных мероприятий | 14 | 2 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Предметно-пространственная среда в реализации воспитания | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Реализация воспитательного потенциала в профилактической и профориентационной деятельности | 16 | 2 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 10 | 24 | 26 | 12 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Направления воспитания в соответствии с ФГОС и Федеральной программой воспитания | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Воспитание в урочной деятельности | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Воспитание во внеурочной деятельности и классном руководстве | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Воспитательный потенциал внешкольных мероприятий | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Предметно-пространственная среда в реализации воспитания | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Реализация воспитательного потенциала в профилактической и профориентационной деятельности | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 36 | 28 | 30 | 14 | 7 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Направления воспитания в соответствии с ФГОС и Федеральной программой воспитания | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Воспитание в урочной деятельности | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Воспитание во внеурочной деятельности и классном руководстве | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Воспитательный потенциал внешкольных мероприятий | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Предметно-пространственная среда в реализации воспитания | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Реализация воспитательного потенциала в профилактической и профориентационной деятельности | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Возможности воспитания в условиях дистанционного обучения | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Развитие мотивационной среды образовательной организации | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 48 | 38 | 40 | 18 | 9 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Направления воспитания в соответствии с ФГОС и Федеральной программой воспитания | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Воспитание в урочной деятельности | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Воспитание во внеурочной деятельности и классном руководстве | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Воспитательный потенциал внешкольных мероприятий | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Предметно-пространственная среда в реализации воспитания | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Реализация воспитательного потенциала в профилактической и профориентационной деятельности | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Возможности воспитания в условиях дистанционного обучения | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Развитие мотивационной среды образовательной организации | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Вовлечение родителей в школьную воспитательную деятельность | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Разработка плана воспитательной работы | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 60 | 50 | 48 | 22 | 11 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
