Этот курс уже прошли 3 976 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
69
дней (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
566 обучающихся из 78
регионов
Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»
-
№1
по популярности среди
образовательных платформ1 -
№1
среди сервисов
для педагогов2 -
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
- По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
- По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
- По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
Срок обучения по программе
- 36 часов - от 2 недель
- 72 часа - от 2 недель
- 108 часов - от 3 недель
- 144 часа - от 1 месяца
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения Вы получите сертификат установленного образца.* * сертификат не является документом об образовании
-
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
-
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
-
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
-
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
-
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
-
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
-
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС.
Подготовка квалифицированных педагогов, способных на практике организовывать и осуществлять процесс обучения географии в соответствии ФГОС.
Формирование представлений об основных особенностях уроков географии.
Овладение основными методами и средствами обучения на уроках географии.
Разработка уроков географии с использованием инновационных технологий.
- основные методологические аспекты обучения географии;
- вопросы методики обучения географии в условиях реализации ФГОС;
- форма и способы организации внеклассной работы по географии;
- формы и методы контроля учебных знаний.
Уметь:
- осуществлять формирование общекультурных компетенций и понимания места учебного предмета «География» в общей картине мира;
- планировать и проводить учебные занятия в соответствии с требованиями ФГОС;
- осуществлять контроль и объективную оценку учебных достижений обучающихся;
- применять современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Методология преподавания географии как науки | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Общие вопросы методики обучения географии в условиях реализации ФГОС | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Частные вопросы методики обучения географии | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Виды и методы контроля знаний на уроках географии | 8 | 2 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 8 | 11 | 12 | 5 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Методология преподавания географии как науки | 16 | 5 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Общие вопросы методики обучения географии в условиях реализации ФГОС | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Частные вопросы методики обучения географии | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Виды и методы контроля знаний на уроках географии | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 26 | 20 | 20 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Методология преподавания географии как науки | 16 | 5 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Общие вопросы методики обучения географии в условиях реализации ФГОС | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Частные вопросы методики обучения географии | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Виды и методы контроля знаний на уроках географии | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 32 | 32 | 32 | 12 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Методология преподавания географии как науки | 16 | 5 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Общие вопросы методики обучения географии в условиях реализации ФГОС | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Частные вопросы методики обучения географии | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Виды и методы контроля знаний на уроках географии | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 38 | 44 | 44 | 18 |
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
23,3% возможно пройдут
- Большой выбор курсов
- Низкие цены
- Быстрая и качественная техподдержка
- Дистанционное обучение
- Реальные знания, а не только документы
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость