Этот курс уже прошли 1 119 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
43
дня (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
141 обучающийся из 52
регионов
Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»
-
№1
по популярности среди
образовательных платформ1 -
№1
среди сервисов
для педагогов2 -
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
- По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
- По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
- По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
Срок обучения по программе
- 36 часов - от 2 недель
- 72 часа - от 2 недель
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения Вы получите сертификат установленного образца.* * сертификат не является документом об образовании
-
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
-
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
-
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
-
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
-
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
-
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
-
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
2. Сформировать знания об особенностях воспитания сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих;
3. Ознакомить с содержательной стороной учебного предмета и необходимыми требованиями к освоению образовательной программы;
4. Сформировать навыки применения разнообразных методов и приемов обучения для активизации познавательной деятельности учащихся.
Знания:
• цели и задачи дисциплины «ОБЗР»;
• принципы и подходы к преподаванию дисциплины;
• роль преподавателя в организации эффективного учебного процесса;
• методы планирования и разработки учебных материалов;
• виды, формы и методы контроля знаний, умений и навыков учащихся по дисциплине «ОБЗР».
Умения:
• разрабатывать планы уроков и занятий с учетом специфики дисциплины;
• применять разнообразные методы и приемы обучения для активизации познавательной деятельности учащихся;
• организовывать самостоятельную работу учащихся и контролировать ее выполнение;
• анализировать результаты контроля и корректировать учебный процесс.
Навыки:
• использование современных образовательных технологий на занятиях по ОБЗР;
• применение методов и приемов обучения, активизирующих познавательную деятельность.
Аннотация курса
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Общие вопросы методики преподавания «ОБЗР» | 12 | 4 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Основы методики организации и проведения занятий по темам «ОБЗР» | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Контроль достижений учащихся по дисциплине «ОБЗР» | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 12 | 12 | 7 | 5 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Общие вопросы методики преподавания «ОБЗР» | 12 | 4 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Основы методики организации и проведения занятий по темам «ОБЗР» | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Контроль достижений учащихся по дисциплине «ОБЗР» | 11 | 4 | 4 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 18 | 24 | 19 | 11 |
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 2 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
23,3% возможно пройдут
- Большой выбор курсов
- Низкие цены
- Быстрая и качественная техподдержка
- Дистанционное обучение
- Реальные знания, а не только документы
Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 2 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость