Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Понимание и поддержка гиперактивных детей: стратегии для родителей и педагогов»

Курс повышения квалификации

«Понимание и поддержка гиперактивных детей: стратегии для родителей и педагогов»

  • Начало обучения новой группы

    19 апреля
    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения

    Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии

  • Выдаётся

    Удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса * не является документом об образовании

  • Трудоемкость программы

    36/72/108
    академических часов

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

Автор курса

  • Мусатова Виктория Юрьевна

    Мусатова Виктория Юрьевна

    Клинический психолог, детский нейропсихолог, автор тренинговых программ для подростков.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику

Срок обучения по программе

  • 36 часов — от 2 недель
  • 72 часа — от 2 недель
  • 108 часов — от 3 недель

После обучения Вы получите удостоверение установленного образца

или сертификат* о прохождении курса, при отсутствии у Вас среднего профессионального законченного образования. * не является документом об образовании

Документ Пример сертификата
Лицензия

Лицензия № 5201

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

  • Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации

  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме

  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику

  • Быстрый старт обучения. Группы формируются ежедневно

  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

У нас самые выгодные цены и вот почему:

  • Большая посещаемость сайта

    Большая посещаемость сайта

    На сайт infourok.ru ежедневно заходит около 2 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса

  • Огромное количество опыта

    Огромное количество опыта

    Мы более 13 лет на рынке и успешно сделали 5 734 курса. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов

Статистика
Статистика

Данные: Яндекс Метрика

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области сотрудничества с родителями и образовательными учреждениями для создания благоприятной среды для развития детей с гиперактивностью

 

ЗАДАЧИ
1. Обеспечить педагогов актуальными знаниями о диагностике, признаках и симптомах гиперактивности у детей
2. Изучить причины гиперактивности, включая генетические факторы, влияние окружающей среды и роль питания
3. Рассмотреть эмоциональное и социальное развитие гиперактивных детей и его влияние на их поведение
4. Ознакомить участников с эффективными стратегиями поддержки и воспитания гиперактивных детей, включая создание структурированной среды и методы позитивного подкрепления
5. Научить педагогов взаимодействовать с учителями и школьным персоналом для разработки индивидуальных образовательных планов (ИОП) для таких детей
6. Предоставить ресурсы и инструменты для развития концентрации и внимания у гиперактивных детей, включая полезные приложения и литературу

 

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Руководители образовательных организаций, учителя школ, воспитатели, логопеды, дефектологи, нейропсихологи, методисты, преподаватели частных образовательных организаций, а также все лица, заинтересованные в поддержке детей с гиперактивностью
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов,  итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- нейробиологических основ гиперактивности и СДВГ
- о диагностических критериях и симптомах гиперактивности, генетических, экологических и социальных факторов, влияющих на развитие гиперактивности
- о роли питания и образа жизни в проявлениях гиперактивности, особенностей эмоционального и социального развития гиперактивных детей
- о влиянии гиперактивности на взаимодействие с сверстниками и взрослыми, различных методов воспитания и поддержки гиперактивных детей
- о принципах создания структурированной образовательной среды
Умения: 
- интегрировать полученные знания в повседневную практику работы с детьми
- работать в команде с другими педагогами, специалистами и родителями для создания единой стратегии поддержки ребенка
- находить и использовать дополнительные ресурсы для профессионального роста и обучения
- отслеживать изменения в поведении и развитии детей с гиперактивностью, а также корректировать подходы при необходимости
Навыки:
- выявления признаков и симптомов гиперактивности у детей
- проведения первичной оценки состояния ребенка
- эффективного взаимодействия с родителями, коллегами и другими специалистами
- ведения конструктивного диалога о потребностях детей с гиперактивностью
- разработки и применения индивидуализированных подходов к обучению и поддержке гиперактивных детей
- использования методов позитивного подкрепления и мотивации
- создания структурированной и поддерживающей образовательной среды для детей с гиперактивностью
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна)
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* не является документом об образовании
Курс «Понимание и поддержка гиперактивных детей» предназначен для родителей, педагогов и специалистов, работающих с детьми, проявляющими признаки синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Данный курс предоставляет участникам глубокое понимание особенностей гиперактивности, а также практические стратегии для поддержки и воспитания таких детей. Обучающиеся ознакомятся с основными определениями СДВГ, признаками и симптомами гиперактивности у детей. Обсуждаются психологические и физиологические аспекты состояния. Курс включает изучение диагностических критериев СДВГ и методов проведения дифференциальной диагностики, что позволяет лучше понимать, как правильно оценивать состояние ребенка. Также в курсе рассматривается влияние гиперактивности на эмоциональное состояние ребенка, а также его социальные навыки и взаимодействие со сверстниками, что помогает выявить проблемы и возможности для развития. Обучающиеся изучат методы создания структурированной образовательной среды и техники позитивного подкрепления, которые способствуют более эффективному обучению и социализации детей с гиперактивностью.

 

Учебный план

Модуль 1. Введение в проблему гиперактивности

8 часов

1 тест

  • Теория: 2 часа
  • Самостоятельная работа: 3 часа
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Диагностика и дифференциальная диагностика СДВГ

9 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Самостоятельная работа: 3 часа
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Эмоциональное и социальное развитие гиперактивных детей

9 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Самостоятельная работа: 3 часа
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Стратегии поддержки и воспитания детей с гиперактивностью

9 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Самостоятельная работа: 3 часа
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация

1 час

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 1. Введение в проблему гиперактивности

16 часов

1 тест

  • Теория: 4 часа
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Диагностика и дифференциальная диагностика СДВГ

18 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Эмоциональное и социальное развитие гиперактивных детей

18 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Стратегии поддержки и воспитания детей с гиперактивностью

18 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 1. Введение в проблему гиперактивности

16 часов

1 тест

  • Теория: 4 часа
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Диагностика и дифференциальная диагностика СДВГ

18 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Эмоциональное и социальное развитие гиперактивных детей

18 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Стратегии поддержки и воспитания детей с гиперактивностью

18 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 5. Работа с образовательными учреждениями в рамках поддержки детей с гиперактивностью

18 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 6. Ресурсы и инструменты для работы с детьми с СДВГ

18 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 6 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

13+ лет успешно занимаемся онлайн-образованием

  • 1 409 811

    выпускников наших курсов

  • 15 572 303

    зарегистрированных пользователей

  • 1 841 593

    посещений платформы в день

Лицензия

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Лицензия

Инфоурок — образовательная
онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Сколково
Резидент кластера информационных технологий Фонда «Сколково»
Статистика

Как проходит обучение

  • Вы оформляете подписку
  • Смотрите видеолекции, скачиваете методические материалы, отрабатываете практику
  • Решаете тесты, контрольные, рефераты и другие работы для проверки усвоенного материала
  • Сдаете итоговое тестирование и получаете удостоверение почтой России
Превью

Статистика выпускников

  • Увеличение зарплаты

    Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения диплома увеличил свой доход

  • Повышение на работе

    Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок после диплома получил повышение на работе

  • Рекомендация коллег

    98,8% выпускников наших
    курсов готовы рекомендовать
    его коллегам

Для обучения за счет организации подайте заявку:

Вам могут быть интересны

Перейти в каталог курсов