версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Курс повышения квалификации
«Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Этот курс уже прошли 517 человек

Образец удостоверения Образец сертификата

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 63 дня (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 127 обучающихся из 49 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

14 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Методист, эксперт демонстрационного экзамена по стандартам World Skills, действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • РЮ

    Пепеляев Роман Юрьевич

    Учитель МАБОУ «Бутовская средняя общеобразовательная школа №2».

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области применения интерактивных образовательных технологий

ЗАДАЧИ
  • 1. Повышение квалификации педагогических работников образовательных учреждений в области использования информационных технологий в образовании согласно требованиям ФГОС.
    2. Знакомство с научно-методическими основами современной дидактической системой (информационно-деятельностным содержанием современного образования, интерактивными и информационными технологиями, системой диагностики и оценки в системе ФГОС).
    3. Обновление компетентностей педагога по актуализации содержания предметного образования в соответствии с ФГОС.
    4. Обновление компетентностей педагога в создание развивающей образовательной среды.
    5. Обновление компетентностей педагога по адаптации педагогических технологий для формирования общеучебных универсальных действий преподаваемого предмета согласно ФГОС.
    6. Обновление компетентностей педагога по формирование контрольно-диагностического пакета контрольно-измерительных материалов преподаваемой образовательной области или учебного предмета по оценке уровня сформированности ключевых образовательных компетентностей обучающихся.
    7. Формирование у педагогов навыков самостоятельного приобретения, пополнения и интеграции знаний с помощью информационных технологии согласно ФГОС преподаваемой образовательной области.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Специалисты системы образования: учителя школ, преподаватели СПО, ВПО, педагоги ДПО.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
  1. Требования к результатам освоения программы повышения квалификации
    Знать:

    – особенности формирования ИКТ-компетентности педагогов согласно ФГОС преподаваемой образовательной области;
    – основные профильные источники по теме исследования;
    – понятие дистанционной образовательной среды;
    – современные тенденции возможностей использования ИКТ в образовании согласно ФГОС;
    – дидактические особенности компьютерных инструментов.
    Уметь:
    – ориентироваться в современных информационных технология и методике их использования в образовательном процессе;
    – использовать полученные знания для успешной организации профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС;
    – применять ключевые параметры современных информационных технология и методике их использования в образовательном процессе;
    – формулировать цели использования ИКТ в обучении конкретным дисциплинам; системно представлять информационные ресурсы, использующиеся в преподавании конкретной учебной дисциплины;
    – создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ИКТ;
    – применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно- воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения;
    – использовать возможности образовательной среды для формирования универсальных видов учебной деятельности и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет-технологий в преподавании;
    – организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность в течение всего образовательного процесса.
    Навыки:
    – применения приемов практической деятельности использования возможностей сети интернет;
    – работы с платформами в сфере преподавания общеобразовательных предметов в ОО в соответствии с требованиями ФГОС;
    – использования методов исследования и анализа состояния образовательного процесса на разных его этапах.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* не является документом об образовании
Скидка 50%
Новая группа 17 ноября (набор групп каждый день)
3300 1650 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Дистанционное образования обучающихся в настоящее время представляет собой активно развивающуюся образовательную систему, опирающуюся на прочную методологическую базу и ярко выраженные социальные, этические и ценностные основания. За небольшой исторический период дистанционное образование приобрело большое значение, претерпели как содержательные и методологические подходы к общему среднему и полному образованию, так и этические и аксиологические ориентиры, направляющие формирование образовательно-воспитательной среды. Необходимые умения, навыки, способы деятельности в таком контексте должны формироваться в устойчивом сочетании в том числе с ИКТ и дистанционным образованием.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Введение. Методология ИКТ компетентностей в образовательной среде. 11 3 6 2 Тест
Модуль 2. Методологический цикл. Информационная среда образовательного процесса 11 3 6 2 Тест
Модуль 3. Применение интерактивных образовательных платформ в образовательном процессе и методика разработки учебного интерактивного курса 12 4 6 2 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 36 10 18 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Введение. Методология ИКТ компетентностей в образовательной среде. 11 3 6 2 Тест
Модуль 2. Методологический цикл. Информационная среда образовательного процесса 11 3 6 2 Тест
Модуль 3. Применение интерактивных образовательных платформ в образовательном процессе и методика разработки учебного интерактивного курса 12 4 6 2 Тест
Модуль 4. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 5. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Сервисы и программы для создания учебных материалов 12 2 4 4 2 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 72 16 30 12 14

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 2 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 2 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: