Курс «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»

Формирование у слушателей навыков подготовки дошкольников к школьному обучению через проектирование предметно-игрового пространства в дошкольном возрасте; совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования подходов и программ для подготовки и организации образовательной деятельности по развитию и сопровождению дошкольников в ДОО, разработки интерактивных заданий, создания электронных образовательных ресурсов, повышения мотивации педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и родителей.

1. Сравнить современные теории и подходы к мотивации детей в дошкольной образовательной организации, систематизировать опыт их использования в педагогической деятельности.
2. Выделить требования ФГОС ДО к результатам освоения дошкольниками образовательной программы через влияние предметно-пространственной среды.
3. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов и программ по развитию поисковой активности дошкольников в образовательной деятельности ДОО, организации коммуникации, совместной обработки информации, её систематизации, разработки новых развивающих ресурсов.
4. Проиллюстрировать применение развивающих и методических аспектов в развитии детей дошкольного возраста.

Специалисты системы образования, педагоги ДОО и НОО, преподаватели СПО и НПО, педагоги дополнительного образования, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми дошкольного возраста

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Знать:
- понятие образовательных ресурсов и программ для организации предметно-игрового пространства в дошкольных образовательных организациях;
- возможности и современные тенденции использования образовательных ресурсов по организации предметно-игрового пространства в дошкольных образовательных организациях;
- приемы организации творческой, познавательной и эвристической деятельности дошкольников с использованием специализированных программ, при эффективной организации предметно-игрового пространства;
- дидактические особенности изучения и применения образовательных ресурсов в дошкольной образовательной организации при реализации программ развития поисковой активности дошкольников
Уметь:
- формулировать цели использования образовательных ресурсов ДОО при организации предметно-игровой среды;
- системно представлять образовательные ресурсы, используемые в конкретной методике или программе по организации предметно-игровой среды и подготовке дошкольников к школьному обучению;
- создавать учебные и контрольные задания по курсу на базе ДОО
Навыки:
- систематическая практическая работа с дошкольниками в направлении развития и реализации навыков поисковой активности;
- создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с дошкольниками в области организации предметно-игрового пространства;
- организация совместно с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации предметно-игрового пространства (документы, программы, планы, отчёты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.)
Профессиональные компетенции:
- готовность применять современные методики и технологии, в том числе образовательные, для обеспечения качества образовательного процесса детей дошкольного возраста в конкретном ДОО и организации предметно-игрового пространства в соответствии с периодизацией дошкольных возрастов;
- способен использовать возможности образовательной среды для формирования зоны актуального развития дошкольников, создавать мультимедийные учебные пособия, дидактические материалы, использовать интернет-технологии в обогащении образовательной среды ДОО;
- способен организовывать сотрудничество педагогов ДОО, поддерживать активность, инициативность и самостоятельность детей дошкольного возраста, их поисковую активность и творческие способности.

При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании