Мини-курс

Только видеоформат

«Психодиагностическое исследование: диагноз и интерпретация результатов»

Кузина Ирина Анатольевна
Кузина Ирина Анатольевна

Кузина Ирина Анатольевна

Кузина Ирина Анатольевна

Практикующий психолог, специальный психолог, педагог-психолог.

Обложка курса Обложка курса
  • Начало обучения 17 августа

    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения заочная

    Исключительно дистанционно

  • Выдаётся сертификат (не является документом об образовании)

    установленного образца

  • Трудоемкость программы

    2 академических часа

Описание курса

Курс посвящён технологии проведения психодиагностического исследования и профессиональной работе с его результатами. Слушатели освоят последовательность диагностических этапов — от постановки проблемы до формулировки рекомендаций, — а также требования к условиям обследования и установлению контакта с испытуемым. Отдельное внимание уделяется природе психологического диагноза: его уровням, отличию от простого измерения, роли диагностической гипотезы и типичным ошибкам интерпретации. Рассматриваются клинический и статистический подходы к анализу данных, прогностическая функция диагноза и принципы составления диагностического заключения с учётом этических норм профессиональной деятельности психолога.

Категория слушателей курса: Студенты профильных специальностей, практикующие психологи, специалисты в области HR и смежных помогающих профессий.

Модуль 1. Основы организации психодиагностического обследования

47 минут

1 тест

  • Видео: 47 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В этой видеолекции мы рассмотрим, из каких этапов складывается грамотно выстроенная диагностическая технология – от выявления проблемы до формулировки рекомендаций. Мы познакомимся с требованиями к условиям проведения обследования, узнаем, как подготовить материалы и установить доверительный контакт с испытуемым (раппорт). Поговорим о том, какие типы диагностических ситуаций выделял В. И. Дружинин и почему мотивация участника напрямую влияет на достоверность результатов. Также мы изучим различия между клиническим и статистическим подходами к интерпретации данных, а также разберем структуру диагностического заключения и ключевые этические принципы работы психолога

Модуль 2. Теоретические основы постановки психологического диагноза

45 минут

1 тест

  • Видео: 45 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В этой видеолекции мы рассмотрим, что представляет собой психологический диагноз как результат психодиагностического исследования и чем он принципиально отличается от простого психологического измерения. Мы познакомимся с тремя уровнями диагноза – симптоматическим, этиологическим и типологическим, а также изучим, как происходит переход от сбора фактов к анализу причин и пониманию структуры личности. Поговорим о различиях между клиническим и статистическим подходами, о роли психодиагностической гипотезы и о том, какие ошибки чаще всего встречаются при постановке диагноза. Также мы изучим прогностическую функцию диагноза и обсудим, как на основе полученных данных формулировать обоснованные рекомендации для дальнейшей работы

После обучения Вы получите сертификат (не является документом об образовании)

Пример сертификата
Лицензия

Лицензия №Л035-01253-67/00192532

№Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Как проходит обучение

  • Вы оформляете подписку
  • Не нужно никаких документов, Вы сразу же получаете доступ к материалам курса
  • Смотрите видеолекции, отрабатываете практику, решаете тесты для проверки усвоенного материала
  • Получаете сертификат (не является документом об образовании) после успешного прохождения всех модулей

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме

  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику

  • Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования

  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день

  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

15 лет успешно занимаемся онлайн-образованием

  • 1 770 061

    выпускников наших курсов

  • 17 669 199

    зарегистрированных пользователей

  • 240 324

    посетителей платформы в день

Лицензия

Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Лицензия

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

У нас самые выгодные цены и вот почему:

  • Большая посещаемость сайта

    На сайт infourok.ru ежедневно заходит более 1 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса

  • Огромное количество опыта

    Мы более 15 лет на рынке и успешно сделали 7 615 курсов. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов

Статистика
Статистика

Данные: Яндекс Метрика

Вам могут быть интересны

Перейти в каталог курсов