• 1. Изучить современные теории и подходы в применении методов профилактики и коррекции развития психогенных расстройств среди детей и подростков, систематизировать опыт их применения в педагогической и психологической деятельности;
• 2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования методов коррекционной психологии в диагностике причин возникновения психогенных расстройств у детей и подростков, а также их коррекции посредством применения знаний психологии и представления современных психотерапевтических методов;
• 3. Проиллюстрировать применение диагностических, профилактических и коррекционных методик современных психотерапевтических направлений при работе специалистов и родителей с детьми и подростками, имеющими психогенные расстройства личности.

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- теории и практики работы с детьми и подростками, проявляющими невротическую симптоматику;
- возможностей, современных тенденций использования методов современной психотерапии, а также возрастной психологии в целях диагностики, профилактики и коррекции психогенных расстройств у детей и подростков;
- специфики и перспектив использования диагностической работы в своевременном выявлении признаков наличия неврозов у детей и подростков;
- дидактических особенностей применения психологических и психотерапевтических методов и техник;
Умения:
- формулировать цели использования коррекционной и профилактической работы с детьми и подростками, имеющими невротическую симптоматику;
- системно представлять развивающие ресурсы, имеющиеся в арсенале специалиста, применяющего современные психотерапевтические методы, а также реализующие на практике применение психотерапевтического инструментария;
- создавать обучающие, профилактические и коррекционные упражнения и задания с использованием психотерапевтических и психологических подходов;
Навыки:
- систематизированной практической работы с семьями, имеющими трудности во взаимодействии и потенциально способствующими возникновению и развитию психогенных расстройств у детей и подростков;
- составления индивидуальных планов программ для коррекционной работы с родителями и их детьми и подростками, имеющими психологические проблемы;
Профессиональные компетенции:
- готовность применять современные методы и техники современной психотерапии в коррекционных целях, а также в целях профилактики возникновения и развития психогений у детей и подростков;
- способность использовать возможности современных дидактических материалов для формирования целенаправленной коррекционной и профилактической работы, использование интернет-технологий в обогащении коррекционной и образовательной среды для подростков, имеющих психологические трудности.