Инфоурок › Курсы повышения квалификации ›Курс повышения квалификации «Психологическое сопровождение детей-спортсменов»

Курс повышения квалификации
«Психологическое сопровождение детей-спортсменов»

Начало обучения новой группы 31 марта (Набор групп каждый день)

Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Выдается

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Трудоемкость программы 36 — 180 академических часов

РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ

Базовая скидка для всех: 40%

Дополнительная скидка: 10% (только до 1 апреля)

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 56.535 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".

От 1 месяца обучения

2900 руб.

СКИДКА -50%
1450 руб.

Также Вы можете оформить подписку за 249 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1509 курсам.

Новинка!

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 38 дней (минимальное время обучения: 35 дней)
В настоящий момент курс проходит 21 обучающийся из 16 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

https://youtu.be/3HDsFKppBLM

Автор курса

Бортновская Ольга Ивановна

клинический психолог, практикующий детский/подростковый психолог - коуч, преподаватель педагогики и дефектологии

Выдаваемый документ По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
Доступна оплата обучения в рассрочку (принимаем оплату картой Халва)
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
Возможность получения социального налогового вычета в размере 13% от уплаченной суммы обучения
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области психологической подготовки спортсменов, механизмов развития психики под воздействием целенаправленной тренировочной и соревновательной деятельности

ЗАДАЧИ

1. Выявить психологические особенности личности спортсмена и командообразования.
2. Определить особенности эмоционально-волевой, мотивационной, коммуникативной регуляции функциональных состояний.
3. Сформировать представление об отрицательных эмоциональных, стрессогенных состояний в спорте.
4. Рассмотреть психологические технологии оказания экстренной психологической помощи и самопомощи в спортивной практике.
5. Описать особенности психологического сопровождения тренерской деятельности в организациях дополнительного образования.
6. Рассмотреть процесс, причины, последствия, профилактику эмоционального выгорания спортсменов и тренеров.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ

Руководители, заместители руководителей, тренеры, тренеры-преподаватели, спортивные психологи, учителя физической культуры общеобразовательных организаций и организаций физкультурно-спортивной направленности

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- роли и места психологии физической культуры и спорта в системе психологических наук;
- основных проблем и направлений психологических исследований в области спорта;
- в области содержания психологического обеспечения и психологического сопровождения спортивной деятельности;
- психологических особенностей деятельности тренера;
- особенностей мотивационной и коммуникативной сферы спортсменов и её проявление в спортивной деятельности;
- социально-психологических аспектов физического воспитания и спорта;
Умения:
- применять конкретные психологические приёмы психологической подготовки спортсменов в учебно-тренировочном процессе;
- применять упражнения для обучения спортсменов основам саморегуляции;
- выбирать и применять психологические методики коррекции психического состояния спортсменов;
Навыки:
- владеть основами построения спортивной тренировки с применением приемов и методик психологии спорта и физической культуры;
- владеть основами оказания психологической помощи на разных этапах спортивной карьеры;
- владеть методиками организация взаимодействия в системе «тренер – спортсмен – родители спортсмена».

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ

По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России.

Скидка 50% только до 31 августа

Новая группа 31 марта (набор групп каждый день)

1500 750 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Записаться на курс

Современная подготовка спортсмена постоянно находится в поисках тех ресурсов, которые помогут раскрыть его потенциал, а также снизить действие травмирующих факторов, сопровождающих его карьеру.
Одним из эффективных направлений развития спортсмена является его психологическое сопровождение, необходимость организации которого уже была осмыслена и реализована многими крупными спортивными державами.
Опыт практической работы и многолетних научных исследований проблем психологического сопровождения показывает, что среди спортсменов, тренеров и родителей существует запрос на квалифицированное психологическое сопровождение. Однако, при его реализации психологи встречаются с конкретными проблемами организации психологического сопровождения тренеров, спортсменов и их родителей. Данная программа поможет решить актуальные проблемы в реализации запроса по психологическому сопровождению спортсменов.

36 часов
72 часа
108 часов
144 часа
180 часов

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Психологические особенности личности спортсмена	10	4	2	2	2	Тест
Модуль 2. Психологические особенности группы. Командообразование	12	6	2	2	2	Тест
Модуль 3. Психологические технологии оказания экстренной психологической помощи и самопомощи в спортивной практике	12	6	2	2	2	Тест
Итоговая аттестация	2				2	Тест
Итого часов	36	16	6	6	8

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Психологические особенности личности спортсмена	16	6	4	4	2	Тест
Модуль 2. Психологические особенности группы. Командообразование	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 3. Психологические технологии оказания экстренной психологической помощи и самопомощи в спортивной практике	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 4. Психологическое сопровождение тренерской деятельности в организациях дополнительного образования	16	6	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	2				2	Тест
Итого часов	72	28	16	16	10

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Психологические особенности личности спортсмена	16	6	4	4	2	Тест
Модуль 2. Эмоционально-волевая регуляция функциональных состояний	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 3. Мотивационная регуляция функциональных состояний	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 4. Коммуникативная регуляция функциональных состояний	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 5. Отрицательные эмоциональные состояния в спорте	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 6. Стрессогенные состояния в спорте	18	8	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	2				2	Тест
Итого часов	108	46	24	24	14

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Психологические особенности личности спортсмена	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 2. Психологические особенности группы. Командообразование	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 3. Эмоционально-волевая регуляция функциональных состояний	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 4. Мотивационная регуляция функциональных состояний	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 5. Коммуникативная регуляция функциональных состояний	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 6. Отрицательные эмоциональные состояния в спорте	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 7. Стрессогенные состояния в спорте	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 8. Эмоциональное выгорание спортсменов/тренеров:причины, последствия, профилактика	16	6	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	2				2	Тест
Итого часов	144	62	32	32	18

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Психологические особенности личности спортсмена	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 2. Психологические особенности группы. Командообразование	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 3. Эмоционально-волевая регуляция функциональных состояний	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 4. Мотивационная регуляция функциональных состояний	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 5. Коммуникативная регуляция функциональных состояний	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 6. Отрицательные эмоциональные состояния в спорте	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 7. Стрессогенные состояния в спорте	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 8. Психологические технологии оказания экстренной психологической помощи и самопомощи в спортивной практике	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 9. Психологическое сопровождение тренерской деятельности в организациях дополнительного образования	16	6	4	4	2	Тест
Модуль 10. Эмоциональное выгорание спортсменов/тренеров: причины, последствия, профилактика	16	6	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	4				4	Тест
Итого часов	180	76	40	40	24