Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 99 дней (минимальное время обучения: 99 дней)
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований Приказа от 1 июля 2013 № 499 Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам». Программа направлена на формирование и развитие у слушателей профессиональных, а также практических компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, предусмотренных требованиями к квалификации тренера-преподавателя, также на изучение вопросов по физическому воспитанию личности, приобретению знаний, умений и навыков в области физической культуры и спорта, физическое совершенствование, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья детей и взрослых. Содержание дисциплин программы отражают современные требования к организации деятельности ДЮСШ.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
1. ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование».
2. ФГОС ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».
3. ФГОС СПО 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования».
4.ФГОС СПО 49.02.01 «Физическая культура».
5. Профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного Приказом Минтруда России от 22 сентября 2021 № 652н.
6. Профессионального стандарта «Тренер-преподаватель», утвержденного Приказом Минтруда России от 24.12.2020 № 952н.
Программа разработана группой авторов ООО «Инфоурок»
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области дополнительного образования и приобретения новой квалификации «Тренер-преподаватель».
Педагогические работники образовательной организации, специалисты с высшим и средним профессиональным образованием, специалисты в области физкультуры и спорта.
Уровень образования: высшее образование, среднее профессиональное образование (непрофильное) и\или высшее образование, среднее профессиональное образование(профильное)
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 26 | |||||
| 1.1. Образовательная политика в РФ | 26 | 8 | 18 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | 50 | |||||
| 2.1. Педагогика. Педагогическое мастерство тренера-преподавателя | 25 | 8 | 17 | Тест | ||
| 2.2. Основы психологии. Психология спорта | 25 | 8 | 17 | Тест | ||
| Модуль 3. Профессиональная деятельность | 180 | |||||
| 3.1. Образовательная деятельность организации дополнительного образования | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
| 3.2. Биомеханика | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
| 3.3. Учебно-тренировочный процесс в организациях физкультурно-спортивной направленности | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
| 3.4. Теоретические основы учебно-тренировочной деятельности в лыжных видах спорта | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
| 3.5. Методика обучения технике передвижения на лыжах | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
| Практикум | 30 | 2 | 28 | Отчет | ||
| Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
| Итого часов | 300 | 83 | 217 | 8 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 52 | |||||
| 1.1. Образовательная политика в РФ | 52 | 16 | 36 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | 100 | |||||
| 2.1. Педагогика. Педагогическое мастерство тренера-преподавателя | 50 | 16 | 34 | Тест | ||
| 2.2. Основы психологии. Психология спорта | 50 | 16 | 34 | Тест | ||
| Модуль 3. Профессиональная деятельность | 360 | |||||
| 3.1. Образовательная деятельность организации дополнительного образования | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
| 3.2. Биомеханика | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
| 3.3. Учебно-тренировочный процесс в организациях физкультурно-спортивной направленности | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
| 3.4. Теоретические основы учебно-тренировочной деятельности в лыжных видах спорта | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
| 3.5. Методика обучения технике передвижения на лыжах | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
| Практикум | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
| Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
| Итого часов | 600 | 166 | 434 | 8 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 40 | |||||
| 1.1. Образовательная политика в РФ | 40 | 12 | 28 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | 160 | |||||
| 2.1. Педагогика. Педагогическое мастерство тренера-преподавателя | 40 | 12 | 28 | Тест | ||
| 2.2. Основы психологии. Психология спорта | 40 | 12 | 28 | Тест | ||
| 2.3. Особенности педагогической деятельности тренера-преподавателя | 40 | 12 | 28 | Тест | ||
| 2.4. Буллинг в образовательной среде | 40 | 12 | 28 | Тест | ||
| Модуль 3. Профессиональная деятельность | 612 | |||||
| 3.1. Образовательная деятельность организации дополнительного образования | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.2. Биомеханика | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.3. Учебно-тренировочный процесс в организациях физкультурно-спортивной направленности | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.4. Теоретические основы учебно-тренировочной деятельности в лыжных видах спорта | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.5. Методика обучения технике передвижения на лыжах | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.6. Спортивное питание. Регулирование веса спортсменов | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.7. Оказание первой помощи при несчастных случаях | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.8. Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.9. Методическое обеспечение образовательного процесса в организациях дополнительного образования | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.10. Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 3.11. Тайм-менеджмент современного педагога (обучающий тренинг) | 52 | 16 | 36 | Тест | ||
| Практикум | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
| Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
| Итого часов | 900 | 264 | 636 | 16 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | 56 | |||||
| 1.1. Образовательная политика в РФ | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | 224 | |||||
| 2.1. Педагогика. Педагогическое мастерство тренера-преподавателя | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 2.2. Основы психологии. Психология спорта | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 2.3. Особенности педагогической деятельности тренера-преподавателя | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| 2.4. Буллинг в образовательной среде | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
| Модуль 3. Профессиональная деятельность | 832 | |||||
| 3.1. Образовательная деятельность организации дополнительного образования | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.2. Биомеханика | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.3. Учебно-тренировочный процесс в организациях физкультурно-спортивной направленности | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.4. Теоретические основы учебно-тренировочной деятельности в лыжных видах спорта | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.5. Методика обучения технике передвижения на лыжах | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.6. Спортивное питание. Регулирование веса спортсменов | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.7. Оказание первой помощи при несчастных случаях | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.8. Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.9. Методическое обеспечение образовательного процесса в организациях дополнительного образования | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.10. Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
| 3.11. Тайм-менеджмент современного педагога (обучающий тренинг) | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
| Практикум | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
| Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
| Итого часов | 1200 | 360 | 840 | 16 |
выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
