версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации
«Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»

Этот курс уже прошли 152 человека

Образец удостоверения Образец сертификата

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 70 дней (минимальное время обучения: 30 дней)
В настоящий момент курс проходит 20 обучающихся из 13 регионов

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • Блинова Ольга Ивановна

    Блинова Ольга Ивановна

    Педагог-психолог.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Старший эксперт предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, преподаватель высшей категории.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • Логинова Наталья Геннадьевна

    Логинова Наталья Геннадьевна

    Кандидат педагогических наук, учитель-логопед.

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций учителей начальных классов общеобразовательной организации по вопросам развития мотивации на уроках по продуктивной деятельности для младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО.
ЗАДАЧИ
1. определить сущность понятия «учебная деятельность» младшего школьника;
2. проанализировать структуру и основные компоненты мотивации учебной деятельности младшего школьника общеобразовательного учреждения;
3. изучить проблему влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников;
4. освоить основные педагогические инструменты изучения мотивации учебной деятельности младших школьников;
5. выявить уровень сформированности мотивации учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения;
6. выделить современные мотивационные технологии для уроков по продуктивной деятельности;
7. определить мотивационный потенциал на уроках по продуктивной деятельности;
8. определить процесс взаимодействия с родителями в вопросах увлечкения творчеством для младших школьников.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Программа ориентирована на учителей младших школьников: учителей, психологов и других.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
    В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

    знания:
    - основные понятия: учебная деятельность, современные технологии, мотивация, психолого-педагогические условия и другие;
    - информация в области педагогики и психологии по развитию мотивационного потенциала для приобретения детьми более устойчивых образовательных компетенций.

    умения:
    - формулировать цели, использовать разные технологии на уроках по продуктивной деятельности;
    - разрабатывать свой план работы, учитывая индивидуальные и возрастные особенности детей;
    - самостоятельно разрабатывать игровой материал, учитывая потребность ребенка;
    - привлекать к мотивационной работе всех участников образовательного процесса.

    навыки:
    - организация психолого-педагогических условий развития мотивации учебной деятельности на уроках по продуктивной деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО.

    профессиональные компетенции:
    - организация продуктивной учебной деятельности на уроках по творчеству;
    - использование современных технологий диагностики мотивации учебной деятельности и оценивания качества образовательного процесса;
    - грамотная организация сотрудничества с обучающимися, поддержание активности и инициативности младшего школьника общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* не является документом об образовании
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 12 мая (набор групп каждый день)
4900 2450 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Формирование мотивации учения – это решение вопросов развития и воспитания личности. Поэтому проблема учебной мотивации считается одной из центральных в педагогике и педагогической психологии. Эта проблема актуальна для всех участников учебно-воспитательного процесса: учащихся, родителей и учителей. Изобразительное искусство, технология и музыка - учебные предметы общеобразовательной школы, занимают важное место в воспитании учащихся, а значит, могут способствовать развитию учебной мотивации. А.В. Луначарский в книге «Основные принципы единой трудовой школы» писал: «Предметы эстетические: лепка, рисование, пение и музыка – отнюдь не являются чем-то второстепенным: трудовое и научное образование, лишенное этого элемента, было бы бездушным, ибо радость жизни в любовании и творчестве есть конечная цель и труда, и науки». Уроки по продуктивной творческой деятельности дают широкие возможности для развития познавательной активности детей. Это объясняется тем, что занятия требуют творческой активности, и для этих занятий характерна выраженная эстетическая направленность. Радость и наслаждение, которые испытывает ребенок при встрече с прекрасным, способствуют воспитанию в нем доброты, сопереживания и сочувствия окружающему его миру.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 10 2.5 3.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 9 2.5 2.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 10 2.5 3.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 9 2.5 2.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 5. Современные технологии мотивации в начальной школе 11 4 3 2.5 1.5 Тест
Модуль 6. Развитие мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности 10 4 2 2.5 1.5 Тест
Модуль 7. Взаимодействие с родителями по повышению мотивации в рамках нетрадиционных форм работы 11 4 3 2.5 1.5 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 24 22 21 16
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 5. Современные технологии мотивации в начальной школе 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 6. Развитие мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 7. Взаимодействие с родителями по повышению мотивации в рамках нетрадиционных форм работы 16 6 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 108 34 28 28 18
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 5. Современные технологии мотивации в начальной школе 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 6. Развитие мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 7. Взаимодействие с родителями по повышению мотивации в рамках нетрадиционных форм работы 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 8. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 144 40 40 40 24
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Педагогическая сущность мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 2. Мотивация учебной деятельности 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 3. Проблема влияния мотивации на продуктивность учебной деятельности младших школьников в общеобразовательном учреждении 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 4. Педагогические основы мониторинга развития мотивации учебной деятельности младших школьников 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 5. Современные технологии мотивации в начальной школе 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 6. Развитие мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 7. Взаимодействие с родителями по повышению мотивации в рамках нетрадиционных форм работы 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 8. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Становление и развитие детского психоанализа 10 2 4 2 2 Тест
Модуль 12. Современные психоаналитики о развитии и воспитании детей 10 2 4 2 2 Тест
Модуль 13. Основные аспекты и проблемы психоанализа раннего детства 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 14. Технологии детского психоанализа. Основные методы и приемы консультирования 8 2 2 2 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 180 48 52 48 32

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: