Этот курс уже прошли 93 человека
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
70
дней (минимальное время обучения:
38 дней)
В настоящий момент курс проходит
31 обучающийся из 16
регионов
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области психолого-педагогического консультирования родителей по особенностям развития ребенка
1) Рассмотреть принципы и базовые предпосылки успешности консультативной работы с родителями в ДОУ;
2) Изучить влияние возрастных этапов развития ребенка дошкольного возраста на поведение и обучение;
3) Определить значение психолого-педагогического консультирования в контексте развития ребенка в дошкольном учреждении;
4) Изучить методы и техники консультирования родителей, применяемые в ДОУ;
5) Рассмотреть примеры практических заданий и упражнений, применяемые в консультировании родителей;
6) Организовать мониторинг эффективности консультаций через анкетирование родителей, наблюдение за изменениями в поведении детей.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Принципы и базовые предпосылки успешности консультативной работы с родителями в ДОУ | 8 | 2 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Влияние возрастных этапов развития ребенка дошкольного возраста на их поведение и обучение | 9 | 3 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Значение психолого-педагогического консультирования в контексте развития ребенка в дошкольном учреждении | 9 | 3 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Функции психолога и педагога в поддержке и консультировании родителей | 9 | 3 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 11 | 12 | 8 | 5 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Принципы и базовые предпосылки успешности консультативной работы с родителями в ДОУ | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Влияние возрастных этапов развития ребенка дошкольного возраста на их поведение и обучение | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Значение психолого-педагогического консультирования в контексте развития ребенка в дошкольном учреждении | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Функции психолога и педагога в поддержке и консультировании родителей | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 22 | 24 | 16 | 10 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понятие психологическое консультирование и условия его эффективности | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Принципы и базовые предпосылки успешности консультативной работы с родителями в ДОУ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Влияние возрастных этапов развития ребенка дошкольного возраста на их поведение и обучение | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Значение психолого-педагогического консультирования в контексте развития ребенка в дошкольном учреждении | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Функции психолога и педагога в поддержке и консультировании родителей | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Особенности разработки индивидуальных планов работы с семьями на основе потребностей ребенка в ДОУ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 34 | 36 | 24 | 14 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понятие психологическое консультирование и условия его эффективности | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Принципы и базовые предпосылки успешности консультативной работы с родителями в ДОУ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Влияние возрастных этапов развития ребенка дошкольного возраста на их поведение и обучение | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Значение психолого-педагогического консультирования в контексте развития ребенка в дошкольном учреждении | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Функции психолога и педагога в поддержке и консультировании родителей | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Особенности разработки индивидуальных планов работы с семьями на основе потребностей ребенка в ДОУ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Методы и техники консультирования родителей, применяемые в ДОУ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Примеры практических заданий и упражнений в консультировании родителей | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 46 | 48 | 32 | 18 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понятие психологическое консультирование и условия его эффективности | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Принципы и базовые предпосылки успешности консультативной работы с родителями в ДОУ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Влияние возрастных этапов развития ребенка дошкольного возраста на их поведение и обучение | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Значение психолого-педагогического консультирования в контексте развития ребенка в дошкольном учреждении | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Функции психолога и педагога в поддержке и консультировании родителей | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Особенности разработки индивидуальных планов работы с семьями на основе потребностей ребенка в ДОУ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Методы и техники консультирования родителей, применяемые в ДОУ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Примеры практических заданий и упражнений в консультировании родителей | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Консультирование родителей по проблемам психологической готовности детей к обучению в школе | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Мониторинг эффективности консультаций через анкетирование родителей, наблюдение за изменениями в поведении детей | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 58 | 60 | 40 | 22 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость