Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
45
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
155 обучающихся из 45
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Обучить основам психологического и педагогического сопровождения в работе с детьми с СДВГ.
Психологи, педагоги.
Слушатели будут осведомлены об основных проявлениях СДВГ и его причинах, смогут проводить психологическую просветительскую работу среди педагогов и родителей. Смогут организовать учебный процесс, учитывая специфику детей с СДВГ, помочь родителям в общении с детьми с СДВГ. Смогут создать и провести групповой тренинг для детей с СДВГ.
Аннотация курса
СДВГ (Синдром дефицита внимания и гиперактивности) встречается у каждого двадцатого ребенка, а менее выраженные нарушения внимания — у каждого пятого. Родители и специалисты не всегда хорошо осведомлены об этом расстройстве. Из-за этого дети не получают необходимой помощи, подвергаются социальной изоляции, испытывают различные эмоциональные проблемы. К окончанию школы такие дети могут социально дезадаптироваться.
Курс предназначен для того, чтобы специалисты могли получить необходимые теоретические знания и практические навыки работы с подобными детьми.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные представления об СДВГ | 9 | 3.5 | 2.5 | 2.5 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 2. Помощь ребенку с СДВГ в школе. | 9 | 3 | 3 | 2.5 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 3. Помощь ребенку с СДВГ в семье | 8 | 3 | 2 | 2.5 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 4. Когнитивно-поведенческий тренинг детей с СДВГ | 9 | 3 | 3 | 2.5 | 0.5 | Тест | ||
Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 13 | 11 | 12 | 5 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные представления об СДВГ | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Помощь ребенку с СДВГ в школе. | 17 | 6 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Помощь ребенку с СДВГ в семье | 17 | 6 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Когнитивно-поведенческий тренинг детей с СДВГ | 17 | 6 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Итоговый контроль | 3 | 3 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 25 | 20 | 20 | 7 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные представления об СДВГ | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Помощь ребенку с СДВГ в школе. | 17 | 6 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Помощь ребенку с СДВГ в семье | 17 | 6 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Когнитивно-поведенческий тренинг детей с СДВГ | 17 | 6 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Психология личности | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Социальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Дифференциальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 3 | 3 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 31 | 32 | 32 | 13 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Современные представления об СДВГ | 18 | 7 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Помощь ребенку с СДВГ в школе. | 17 | 6 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Помощь ребенку с СДВГ в семье | 17 | 6 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Когнитивно-поведенческий тренинг детей с СДВГ | 17 | 6 | 5 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Психология личности | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Социальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Дифференциальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Методы и приемы психолого-педагогической работы с детьми и подростками группы риска в детских садах и школах | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Консультирование детей/подростков и семей группы риска | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Профилактика девиантного поведения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 3 | 3 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 37 | 44 | 44 | 19 |