Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
21
день (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
28 обучающихся из 17
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
Мартынова Ольга Васильевна — психолог, педагог-психолог первой квалификационной категории
1. Формирование знаний, умений и навыков слушателей программы по организации психолого-педагогического сопровождения детей с ТНР в дошкольном образовательном учреждении.
2. Совершенствование профессиональных навыков и компетенций педагогов-психологов ДОУ для работы в группах компенсирующей направленности.
3. Повышение уровня мотивации педагогов ДОУ и их профессиональных возможностей для взаимодействия с обучающимися с ТНР и их семьями.
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• нормативно-правовых документов и особых образовательных условий, обусловливающих организацию работы в группах компенсирующей направленности;
• ключевых моментов организации психолого-педагогического сопровождения;
• методик, необходимых для проведения первичной и итоговой диагностики.
Умения:
• выбирать наиболее эффективные пути взаимодействия с семьями обучающихся;
• применять современные методики для организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ТНР;
• налаживать систему взаимодействия между сотрудниками ДОУ, работающими в группах компенсирующей направленности.
Навыки:
• планирования коррекционно-развивающих занятий с детьми с ТНР;
• составления протоколов индивидуальной диагностики.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Лекции | Практическая работа | Самостоятельная работа |
Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Психолого-педагогическая характеристика детей с ТНР | 11 | 6 | 1 | 2 | 2 | Тест | |
Модуль 2. Диагностика детей с ТНР в ДОУ | 15 | 6 | 5 | 2 | 2 | Тест | |
Модуль 3. Специальные образовательные условия в ДОУ для детей с ТНР | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | Тест | |
Модуль 4. Содержание и особенности проведения коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми с ТНР | 16 | 6 | 5 | 3 | 2 | Тест | |
Модуль 5. Взаимодействие педагога-психолога с семьей ребенка с ТНР и с другими специалистами службы сопровождения | 16 | 6 | 5 | 3 | 2 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | ||||
Итого часов | 72 | 30 | 18 | 12 | 12 |
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1540 курсам.
Новинка!
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1540 курсам.
Новинка!