Этот курс уже прошли 945 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
53
дня (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
159 обучающихся из 41
региона
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут: Знания: • нормативно-правовых документов и особых образовательных условий, обуславливающих организацию работы в группах компенсирующей направленности; • ключевых моментов организации психолого-педагогического сопровождения; • методик, необходимых для проведения первичной и итоговой диагностики. Умения: • выбирать наиболее эффективные пути взаимодействия с семьями обучающихся; • применять современные методики для организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР; • налаживать систему взаимодействия между сотрудниками ДОУ, работающими в группах компенсирующей направленности. Навыки: • планирования коррекционно-развивающих занятий с детьми с ЗПР; • составления протоколов индивидуальной диагностики.
Курс нацелен на формирование у слушателей профессиональных навыков в области организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ЗПР в дошкольном образовательном учреждении. В процессе обучения слушатели узнают об особенностях работы с данной категорией детей, об условиях, необходимых для организации психолого-педагогического сопровождения в ДОУ. На курсе рассматриваются возможности проведения практической работы в трех важнейших направлениях: с детьми, с их родителями (законными представителями), с педагогическим коллективом ДОУ.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР | 6 | 3 | 1.5 | 0.5 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Выявление и диагностика детей с ЗПР в ДОУ | 7 | 3 | 2.5 | 0.5 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Специальные образовательные условия в ДОУ для детей с ЗПР | 5 | 3 | -1 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Содержание и особенности проведения коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми с ЗПР | 7 | 3 | 1.5 | 1.5 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Взаимодействие с семьей ребенка с ЗПР | 6 | 1.5 | 2 | 1.5 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Формирование толерантного отношения к обучающимся с ЗПР в ДОУ | 4 | 1.5 | 0.5 | 1 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 16 | 9 | 9 | 7 | 7 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР | 11 | 6 | 2 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Выявление и диагностика детей с ЗПР в ДОУ | 14 | 6 | 2 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Специальные образовательные условия в ДОУ для детей с ЗПР | 11 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Содержание и особенности проведения коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми с ЗПР | 14 | 6 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Взаимодействие с семьей ребенка с ЗПР | 11 | 3 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Формирование толерантного отношения к обучающимся с ЗПР в ДОУ | 9 | 3 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 30 | 14 | 14 | 14 | 7 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР | 11 | 6 | 2 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Выявление и диагностика детей с ЗПР в ДОУ | 14 | 6 | 2 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Специальные образовательные условия в ДОУ для детей с ЗПР | 11 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Содержание и особенности проведения коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми с ЗПР | 14 | 6 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Взаимодействие с семьей ребенка с ЗПР | 11 | 3 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Формирование толерантного отношения к обучающимся с ЗПР в ДОУ | 9 | 3 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ОВЗ по нозологиям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Общие и специфические образовательные потребности различных категорий обучающихся с ОВЗ | 24 | 6 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 38 | 26 | 26 | 18 | 9 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР | 11 | 6 | 2 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Выявление и диагностика детей с ЗПР в ДОУ | 14 | 6 | 2 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Специальные образовательные условия в ДОУ для детей с ЗПР | 11 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Содержание и особенности проведения коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с детьми с ЗПР | 14 | 6 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Взаимодействие с семьей ребенка с ЗПР | 11 | 3 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Формирование толерантного отношения к обучающимся с ЗПР в ДОУ | 9 | 3 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ОВЗ по нозологиям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Общие и специфические образовательные потребности различных категорий обучающихся с ОВЗ | 24 | 6 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Нормативно-правовое регулирование обучения детей с ОВЗ | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Организация обучения детей с ОВЗ. Управленческий и методический аспекты | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Деятельность психолого-педагогического консилиума образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 44 | 38 | 38 | 24 | 12 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость