Совершенствование профессиональных компетенций профессиональной деятельности в области развития и воспитания детей дошкольного возраста в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).

1. Дать представление о нормативно-правовых актах в области дошкольного образования в Российской Федерации;
2. Сформировать знания особенностей теории и методики организации разных видов деятельности и методики развития детей;
3. Сформировать знания особенностей педагогической и психологической диагностики и ее результатов для выявления уровня подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в начальной школе;
4. Усовершенствовать навыки использования современных подходов к проектированию и созданию предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО;
5. Сформировать знания об особенностях педагогической деятельности по реализации программ дошкольного образования в ДОО.

Работники в сфере дошкольного образования, осуществляющие образовательную деятельность по воспитанию детей дошкольного возраста, бакалавры психологии и педагогики; бакалавры психологии или педагогики, обучающиеся в магистратуре, а также лица, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика».

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Требования к результатам освоения программы повышения квалификации
Знания:
- основы законодательства Российской Федерации в области образования дошкольников;
- санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи;
- особенности познавательного, речевого, социально-личностного, художественно-эстетического, физического развития раннего возраста;
- особенности теории и методики развития детей;
- современные подходы к проектированию и созданию предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО;
- образовательная программа дошкольной образовательной организации;
- структура и содержание программ нового поколения в дошкольном образовании.
Умения:
- применять теории и методики развивающего обучения дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО;
- применять проектный метод в познавательном развитии дошкольников;
- применять ресурсы социально-коммуникативного развития в дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО;
- применять ресурсы художественно-изобразительной деятельности в дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО;
- планировать игровую деятельность;
- давать психолого-педагогическую оценку подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в начальной школе.

Навыки:
- организация и осуществление социально-коммуникативного развития дошкольника в ДОО;
- организация и осуществление физического развития дошкольника в ДОО;
- организация предметно-пространственной среды для детей раннего возраста.

При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании