версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации
«Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 171 день (минимальное время обучения: 38 дней)
В настоящий момент курс проходит 33 обучающихся из 16 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ

Формирование навыков организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования и среднего профессионального образования.

ЗАДАЧИ
  • • сравнить исследовательскую и проектную технологию, выделить особенности организации исследовательской и проектной деятельности учащихся;
  • • выделить требования ФГОС к организации исследовательской и проектной деятельности учащихся;
  • • ознакомить с возможными способами использования современных информационных и коммуникационных технологий в организации исследовательской и проектной деятельности учащихся;
  • • выстраивать четкую последовательность этапов проекта с пониманием конечных результатов активно-познавательной деятельности, учитывающую поставленную в начале деятельности проблему;
  • • характеризовать классификацию и виды проектной деятельности и ее использование при изучении курсов истории, особенности организации исследовательской и проектной деятельности учащихся;
  • • осуществлять индивидуализированное и коллективное мотивирование познавательной деятельности учащихся посредством оказания необходимой консультативной помощи и использования различных способов и средств активизации;
  • • самостоятельно организовывать свою учебную деятельность, исходя из предъявляемых требований рейтинговой системы и собственных образовательных потребностей;
  • • вычленять проблематику проекта, позволяющую учащимся осуществить целеполагание своей деятельности, а также осуществить критерии ее итоговой оценки;
  • • понимать перспективные направления развития электронных образовательных ресурсов;
  • • получить знания о возможности использования электронных ресурсов в культурно-просветительской деятельности;
  • • получить возможность соотносить содержание обучения с применяемыми методами и приемами;
  • • владеть средствами использования электронных образовательных ресурсов в практике современного образования.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования: учителя школ, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень компьютерной подготовки.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, контрольной работы; итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут знания:
- нормативные требования, регламентирующие организацию образовательной деятельности для организации и контроля проектно-исследовательской деятельности; умения:
- составлять проекты различного уровня сложности (для индивидуализации и дифференциации обучения) для применения как дистантном образовании, так и во время урочной деятельности с использованием ИКТ; – владеть методами проектной деятельности как основы активно-деятельностного подхода к обучению и применять изученные методы в профессиональной деятельности; - развивать навык формирования и выделения нескольких гипотез в избранной проблеме, адекватно их формулировать; - применять различные методы и виды подведения итогов проектной деятельности; компетенции:
- Способность применять методики и педагогические технологии использования электронных образовательных ресурсов в учебном процессе; - Проектировать и корректировать электронные образовательные ресурсы в соответствии с задачами конкретного образовательного процесса.

 

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .
Скидка 50%
Новая группа 29 марта (набор групп каждый день)
3300 1650 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Данная программа направлена на изучение эффективной организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в образовательных организациях.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Внедрение ФГОС ООО и СОО: требования к развитию информационно-коммуникационных компетенций обучающихся 12 3 4.5 4 0.5 Тест
Модуль 2. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся 12 3 4.5 4 0.5 Тест
Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся 15 3 7.5 4 0.5 Тест
Модуль 4. Образовательные интернет-порталы: Инфоурок, Арзамас, 1С: образование 5. Школа. Электронные учебники основных линеек учебников (Цифровая копия, ЭФУ, Мобильное электронное образование) 9 3 2.5 3 0.5 Тест
Модуль 5. Интерактивные конструкторы уроков. Интерактивные конструкторы карт 11 4.5 3 3 0.5 Тест
Модуль 6. Специфика проектной и исследовательской работы в курсе истории 10 2 2.5 5 0.5 Тест
Модуль 7. Итоговый контроль. Закрепление пройденного материала 2 1 Проверочная работа
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 72 19 27 23 8 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Внедрение ФГОС ООО и СОО: требования к развитию информационно-коммуникационных компетенций обучающихся 23 6 8 8 1 Тест
Модуль 2. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся 25 6 10 8 1 Тест
Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся 27 6 12 8 1 Тест
Модуль 4. Образовательные интернет-порталы: Инфоурок, Арзамас, 1С: образование 5. Школа. Электронные учебники основных линеек учебников (Цифровая копия, ЭФУ, Мобильное электронное образование) 19 6 6 6 1 Тест
Модуль 5. Интерактивные конструкторы уроков. Интерактивные конструкторы карт 23 9 7 6 1 Тест
Модуль 6. Специфика проектной и исследовательской работы в курсе истории 23 4 8 10 1 Тест
Модуль 7. Итоговый контроль. Закрепление пройденного материала 2 2 Проверочная работа
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 37 51 46 10 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Внедрение ФГОС ООО и СОО: требования к развитию информационно-коммуникационных компетенций обучающихся 23 6 8 8 1 Тест
Модуль 2. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся 25 6 10 8 1 Тест
Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся 27 6 12 8 1 Тест
Модуль 4. Образовательные интернет-порталы: Инфоурок, Арзамас, 1С: образование 5. Школа. Электронные учебники основных линеек учебников (Цифровая копия, ЭФУ, Мобильное электронное образование) 19 6 6 6 1 Тест
Модуль 5. Интерактивные конструкторы уроков. Интерактивные конструкторы карт 23 9 7 6 1 Тест
Модуль 6. Специфика проектной и исследовательской работы в курсе истории 23 4 8 10 1 Тест
Модуль 7. Итоговый контроль. Закрепление пройденного материала 2 2 Проверочная работа
Модуль 8. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 43 63 58 16 10
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 30 марта)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.893 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 3298 курсам.
Новинка!

Подарочная карта не подходит для данного курса

Смотреть подходящие курсы
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 30 марта)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.893 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 3298 курсам.
Новинка!

Подарочная карта не подходит для данного курса

Смотреть подходящие курсы