Ответ автора
Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО
Курс соответствует приказу Министерства просвещения РК
Данный курс согласован с Министерством Просвещения Республики Казахстан.
Сертификаты этого курса пригодны к аттестации.
16 октября
(Набор групп каждый день)
Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии
Сертификат о повышении квалификации установленного образца
36/72/80
академических часов
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику
ТОО «Технологии и образование» официально соответствует пункту 6 приказа Министра образования и науки РК от 28 января 2016 года № 95.
Курс «Развитие исследовательских навыков обучающихся: практикум для учителя» соответствует приказу Министра образования и науки РК от 4 мая 2020 года № 175 и имеет экспертное заключение.
При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).
Сертификаты официально признаются при аттестации. Наши курсы соответствуют требованиям Министерства Просвещения РК
Программы от лучших авторов. Наши курсы разрабатывают эксперты с многолетним опытом в сфере образования
Интеграция с платформой «Ұстаз». Сертификаты автоматически загружаются в систему, без лишних действий с Вашей стороны
Обучение онлайн. Обучайтесь полностью онлайн — без поездок и привязки ко времени в удобном для Вас формате
Доступная стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
– Сформировать у слушателей умения формулировать исследовательские вопросы и при необходимости гипотезы, выбирать адекватный дизайн мини-исследования и планировать его реализацию с учетом возрастных особенностей обучающихся, ресурсов, рисков и ограничений школьной среды.
– Обеспечить освоение слушателями методического инструментария информационной грамотности и методов сбора данных, применимых в школьной практике, включая наблюдение, опрос, интервью и анализ продуктов деятельности, при соблюдении этических требований, конфиденциальности и правил безопасной работы с данными.
– Сформировать навыки первичной обработки, анализа и интерпретации данных, включая базовые количественные и качественные процедуры, визуализацию результатов и формулирование выводов на основе доказательств с учетом ограничений исследования.
– Сформировать компетенции проектирования форматов представления результатов (отчет, постер, презентация) и организации формирующего оценивания исследовательских навыков обучающихся с использованием рубрик, чек-листов и критериально обоснованной обратной связи.
– Обеспечить разработку слушателями прикладного комплекта методических материалов для внедрения учебно-исследовательской деятельности в собственной педагогической практике, включая планирование, инструменты сопровождения, критерии оценивания и требования к оформлению результатов.
– проектируют исследовательские задания и школьные мини-исследования, формулируют исследовательские вопросы и выбирают дизайн исследования с учетом контекста школы и возрастных особенностей обучающихся;
– разрабатывают инструменты сбора данных и применяют принципы информационной грамотности при работе с источниками и данными, соблюдая этические требования и нормы академической добросовестности;
– выполняют базовую обработку, анализ и интерпретацию данных, формулируют выводы на основе доказательств и оформляют результаты в академически корректной форме;
– используют рубрики, чек-листы и формирующую обратную связь для оценивания процесса и продукта исследовательской деятельности обучающихся;
– разрабатывают и представляют итоговый практический продукт в виде комплекта методических материалов учителя для организации и оценивания учебно-исследовательской деятельности обучающихся.
Программа повышения квалификации «Развитие исследовательских навыков обучающихся: практикум для учителя» предназначена для педагогов и руководителей организаций среднего образования и направлена на развитие профессиональных компетенций в области проектирования, организации и педагогического сопровождения учебно-исследовательской деятельности обучающихся в урочной и внеурочной практике. В рамках программы исследовательские навыки рассматриваются как метапредметный результат обучения, обеспечивающий развитие функциональной грамотности, критического мышления, самостоятельности и ответственности обучающихся, а также повышение качества образовательных результатов за счет внедрения исследовательского подхода в учебный процесс.
Актуальность программы обусловлена необходимостью системного формирования у обучающихся умений формулировать исследовательские вопросы, выдвигать и обосновывать предположения, планировать и осуществлять сбор данных, анализировать и интерпретировать результаты, а также представлять выводы в академически корректной форме. В условиях обновления содержания образования и усиления требований к применению знаний в практических ситуациях педагогам требуется методический инструментарий для разработки исследовательских заданий и сопровождения обучающихся на всех этапах мини-исследования. Особое внимание уделяется академической добросовестности, этике и безопасности работы с данными, корректной работе с источниками, а также оцениванию процесса исследования и его результата.
Программа имеет практико-ориентированный характер и направлена на разработку слушателями прикладного комплекта инструментов, готового к непосредственному внедрению в школьной среде. В состав комплекта входят шаблоны формулирования исследовательского вопроса и гипотезы, паспорт мини-исследования, матрица выбора методов исследования, инструменты сбора данных (анкета, интервью-гайд, протокол наблюдения), критерии качества источников и данных, структура исследовательского отчета и постера, рубрики оценивания исследовательской работы, чек-листы для самооценки и взаимной оценки, а также рекомендации по организации учебного сотрудничества и предоставлению формирующей обратной связи.
3 часа
1 тест
7 часов
1 тест
8 часов
1 тест
8 часов
1 тест
8 часов
1 тест
2 часа
1 тест
8 часов
1 тест
16 часов
1 тест
16 часов
1 тест
16 часов
1 тест
14 часов
1 тест
2 часа
1 тест
10 часов
1 тест
20 часов
1 тест
20 часов
1 тест
18 часов
1 тест
10 часов
1 тест
2 часа
1 тест
Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения сертификата увеличил свой доход
Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок получил повышение на работе
98,8% выпускников наших
курсов готовы рекомендовать
его коллегам
Ответ автора
Ответ автора
Курс повышения квалификации
33
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации