версия для слабовидящих
1000
звонок бесплатный

Курс «Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике»

Этот курс уже прошли 249 человек

Образец сертификата
Начало обучения новой группы 10 сентября (Набор групп каждый день)
Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Выдается

Сертификат о прохождении курса 
Трудоемкость программы 36 — 144 академических часов

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 83 дня (минимальное время обучения: 21 день)
В настоящий момент курс проходит 64 обучающихся из 17 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • №1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • №1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
https://youtu.be/vLeG6cIJvJg

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • Бухарина Юлия Вячеславовна

    Бухарина Юлия Вячеславовна

    Учитель русского языка и литературы, учитель изобразительного искусства и черчения, педагог дополнительного образования, тренер по скорочтению, бизнес-тренер.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Методист, эксперт демонстрационного экзамена по стандартам World Skills, действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики МБОУ СОШ «Школа №7».
    Учитель математики 1 категории.

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

Выдаваемый документ

По окончании обучения Вы получите сертификат установленного образца.* * сертификат не является документом об образовании

Образец удостоверения
Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»
  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
  • Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
  • Итоговая аттестация в дистанционном режиме
  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

Программа курса Скачать копию программы курса

ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей по реализации требований ФГОС НОО в рамках развития предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике


ЗАДАЧИ

1. Ознакомить слушателей с методическими особенностями подготовки младших школьников к олимпиадам по математике в современном информационном образовательном пространстве.
2. Научить развивать мышление учащихся начальной школы в ходе усвоения различных приёмов мыслительной деятельности, а также навыки успешного самостоятельного решения ими нестандартных задач.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники общеобразовательных организаций, педагоги-репетиторы, имеющие опыт педагогической работы с учащимися младшего школьного возраста
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут
знания:
- методических основ современного педагогического процесса обучения математике в начальной школе;
- активизации исследовательской и познавательной деятельности учащихся начальной школы;
- основных направлений подготовки учащихся начальной школы к математическим олимпиадам;
- разработки организационных форм и методов подготовки младших школьников к олимпиадам по математике.
умения:
- разрабатывать методические подходы к обучению школьников младших классов решению олимпиадных задач по математике;
- обучать решению задач из различных разделов курса математики начальной школы, в том числе задач, требующих поиска путей и способов решения;
- воспитывать у учащихся потребности в самостоятельном поиске знаний и их приложений;
- создавать базу для дальнейших личных успехов учащихся путем поддержания интереса к дополнительным занятиям математикой и желания заниматься самообразованием.
навыки:
- проведения учебных занятий по подготовке к олимпиадам по математике в начальной школе с опорой на достижения современных информационных технологий;
- создания среды, способствующей раскрытию математических способностей, побуждению школьников к самостоятельным занятиям;
- определения группы учащихся начальной школы, способных в дальнейшем серьезно заниматься математикой;
- формирования у школьников младших классов качеств личности, свойственных математической деятельности и необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 10 сентября (набор групп каждый день)
4100 2050 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Записаться на курс

Успешность ученика начальной школы выражается не только в отметках, но и в желании участвовать в конкурсах, олимпиадах, в желании проявить себя, в стремлении к новым победам. Нельзя ограничивать детей только рамками школьной программы. Надо раскрепостить мышление ученика, использовать те богатейшие возможности, которые дала ему природа.
Олимпиада занимает важное место в развитии младших школьников. Она дает возможность каждому ребенку реализовать свои способности и повысить самооценку, вызывает и усиливает интерес к изучаемому предмету. Олимпиады по математике — все более и более распространяющаяся форма математического соревнования для младших школьников.
Олимпиадные задачи в математике — это задачи повышенной трудности, нестандартные как по условию, так и по методам решения. Единого метода решения олимпиадных задач не существует. Некоторые задачи можно решить несколькими различными методами или комбинацией методов. Размышления над задачами развивают интеллект, сообразительность, способствуют повышению уровня математической грамотности. Решение олимпиадных задач обеспечивает детям формирование мышления и волевого управления вниманием и восприятием, развитие памяти и воображения.
Значительная часть данного курса посвящена вопросам развития математического мышления младших школьников при подготовке к олимпиадам. Рассматривается развитие предметных навыков при решении учащимися задач повышенной сложности, а также нестандартных и поисковых задач, направленных на развитие логического, алгоритмического, комбинаторного и образно-геометрического мышления.
Помимо этого, в курсе рассмотрены вопросы формирования мотивации младших школьников к решению олимпиадных задач, методические особенности подготовки и проведения математических олимпиад в начальной школе, а также применение дифференцированного подхода при работе с одаренными детьми.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Основные аспекты методики преподавания математики в начальной школе 5 1 2 1 1 Тест
Модуль 2. Теория и практика развития математического мышления младших школьников в рамках ФГОС НОО 6 1 2 2 1 Тест
Модуль 3. Формирование элементов логического и комбинаторного мышления младших школьников при работе с задачами повышенной сложности 6 1 2 2 1 Тест
Модуль 4. Применение олимпиадных задач по математике с целью формирования алгоритмического мышления младших школьников 6 1 2 2 1 Тест
Модуль 5. Развитие углублённых геометрических представлений учащихся начальной школы с учётом их возрастных особенностей 6 1 2 2 1 Тест
Модуль 6. Методические особенности подготовки учителя к проведению математической олимпиады в начальной школе 6 1 2 2 1 Тест
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 36 6 12 11 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Основные аспекты методики преподавания математики в начальной школе 10 3 4 2 2 Тест
Модуль 2. Теория и практика развития математического мышления младших школьников в рамках ФГОС НОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 3. Формирование элементов логического и комбинаторного мышления младших школьников при работе с задачами повышенной сложности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 4. Применение олимпиадных задач по математике с целью формирования алгоритмического мышления младших школьников 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 5. Развитие углублённых геометрических представлений учащихся начальной школы с учётом их возрастных особенностей 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Методические особенности подготовки учителя к проведению математической олимпиады в начальной школе 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 13 24 22 14
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Основные аспекты методики преподавания математики в начальной школе 10 3 4 2 2 Тест
Модуль 2. Теория и практика развития математического мышления младших школьников в рамках ФГОС НОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 3. Формирование элементов логического и комбинаторного мышления младших школьников при работе с задачами повышенной сложности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 4. Применение олимпиадных задач по математике с целью формирования алгоритмического мышления младших школьников 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 5. Развитие углублённых геометрических представлений учащихся начальной школы с учётом их возрастных особенностей 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Методические особенности подготовки учителя к проведению математической олимпиады в начальной школе 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 19 36 34 20
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Основные аспекты методики преподавания математики в начальной школе 10 3 4 2 2 Тест
Модуль 2. Теория и практика развития математического мышления младших школьников в рамках ФГОС НОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 3. Формирование элементов логического и комбинаторного мышления младших школьников при работе с задачами повышенной сложности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 4. Применение олимпиадных задач по математике с целью формирования алгоритмического мышления младших школьников 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 5. Развитие углублённых геометрических представлений учащихся начальной школы с учётом их возрастных особенностей 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Методические особенности подготовки учителя к проведению математической олимпиады в начальной школе 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 12. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 25 48 46 26

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
Лицензия
Лицензия №Л035-01253-67/00192532

Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Контакты службы поддержки 8 (800) 600-21-01 info@infourok.ru
Звонок бесплатный
Лицензия
Лицензия № 038767

выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы

Контакты службы поддержки 8 (800) 7777-300 info@kursy.org
Звонок бесплатный
Лицензия
Лицензия № 038767

выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно

Контакты службы поддержки 8 (800) 600-21-01 info@infourok.ru
Звонок бесплатный

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: