Этот курс уже прошли 358 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
35
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
59 обучающихся из 25
регионов
№1
по популярности среди
образовательных
платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Развитие профессиональной компетентности педагогов, ведущих предшкольную подготовку в ДОУ и ГБОУ | 9 | 1.5 | 3.5 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Развитие ребенка дошкольного возраста. Физиологическое развитие ребенка-дошкольника | 8 | 1.5 | 2.5 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Социально-педагогические условия развития ребенка в ДОУ. Термин «педагогические условия» | 9 | 1.5 | 3.5 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Организационные и методические аспекты деятельности педагога ДОУ | 9 | 2.5 | 2.5 | 3 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 9 | 14 | 12 | 5 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Развитие профессиональной компетентности педагогов, ведущих предшкольную подготовку в ДОУ и ГБОУ | 17 | 3 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Развитие ребенка дошкольного возраста. Физиологическое развитие ребенка-дошкольника | 17 | 3 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Социально-педагогические условия развития ребенка в ДОУ. Термин «педагогические условия» | 17 | 3 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Организационные и методические аспекты деятельности педагога ДОУ | 19 | 5 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 14 | 24 | 24 | 10 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Развитие профессиональной компетентности педагогов, ведущих предшкольную подготовку в ДОУ и ГБОУ | 17 | 3 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Развитие ребенка дошкольного возраста. Физиологическое развитие ребенка-дошкольника | 17 | 3 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Социально-педагогические условия развития ребенка в ДОУ. Термин «педагогические условия» | 17 | 3 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Организационные и методические аспекты деятельности педагога ДОУ | 19 | 5 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Социально-коммуникативное развитие как основа формирования личностных качеств дошкольника | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Основные составляющие готовности к школе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Развитие процессов, на которых базируется школьное обучение | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 20 | 36 | 36 | 16 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Развитие профессиональной компетентности педагогов, ведущих предшкольную подготовку в ДОУ и ГБОУ | 17 | 3 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Развитие ребенка дошкольного возраста. Физиологическое развитие ребенка-дошкольника | 17 | 3 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Социально-педагогические условия развития ребенка в ДОУ. Термин «педагогические условия» | 17 | 3 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Организационные и методические аспекты деятельности педагога ДОУ | 19 | 5 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Социально-коммуникативное развитие как основа формирования личностных качеств дошкольника | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Основные составляющие готовности к школе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Развитие процессов, на которых базируется школьное обучение | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Дизайн-мышление – методология нового времени | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Проект как форма реализации дизайн-мышления | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. «Study skills»: живи для учения, учись для жизни | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 26 | 48 | 48 | 22 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость