Новинка!
Баринова Елена Борисовна кандидат исторических наук, доцент, старший научный сотрудник Института этнологии и антропологии РАН.
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности – руководства, организации и координации деятельности культурно-досуговой работы в малонаселенной и труднодоступной местности в соответствии с требованиями к должности «Заведующий филиалом организации культуры клубного типа».
Специалисты с высшим образованием (экономическим, юридическим, в сфере культуры и искусства, педагогическим, техническим, гуманитарным) и стажем работы на руководящих должностях в культурно-досуговых организациях, а также в органах управления культурой не менее 3 лет, а также специалисты со средним профессиональным образованием (экономическим, юридическим, в сфере культуры и искусства, педагогическим, техническим, гуманитарным) и стажем работы на руководящих должностях в культурно-досуговых организациях, а также в органах управления культурой не менее 5 лет.
Уровень образования: профильное и\или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование
Не предусмотрена.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа |
Тип контроля |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1.Нормативно-правовое обеспечение культурно-досуговой деятельности | ||||||
| Законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, регламентирующие производственную и финансово-экономическую деятельность организаций культуры и искусства | 26 | 6 | 20 | Тест | ||
| Методические и нормативные документы, касающиеся деятельности организаций культуры и искусства | 25 | 5 | 20 | Тест | ||
| Модуль 2. Сфера деятельности культурно-досуговых центров в малонаселенной и труднодоступной местности | ||||||
| Основы культурологии и искусствознания | 25 | 5 | 20 | Тест | ||
| Основы прикладной психологии и социологии | 25 | 5 | 20 | Тест | ||
| Перспективы развития отрасли культуры и искусства в культурно-досуговых центрах в малонаселенной и труднодоступной местности | 25 | 5 | 20 | Проект | ||
| Модуль 3. Деятельность руководителя культурно-досуговыми учреждениями в малонаселенной и труднодоступной местности | ||||||
| Хозяйственно-экономическая деятельность культурно-досугового центра. Порядок составления установленной отчетности | 20 | 5 | 15 | Тест | ||
| Основы экономики, менеджмента и управления персоналом | 20 | 5 | 15 | Тест | ||
| Проектная деятельность руководителя культурно-досугового центра в малонаселенной и труднодоступной местности | 20 | 5 | 15 | Проект | ||
| Отечественный и зарубежный опыт в сфере культуры и искусства | 25 | 5 | 20 | Тест | ||
| Научные и технические достижения в сфере культуры и искусства | 25 | 5 | 20 | Тест | ||
| Практические рекомендации по охране труда, пожарной безопасности и оказанию первой медицинской помощи в культурно-досуговых центрах в малонаселенной и труднодоступной местности | 20 | 5 | 15 | Тест | ||
| Практикум | 30 | 2 | 28 | Отчеты | ||
| Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
| Итого часов | 300 | 60 | 240 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа |
Тип контроля |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1.Нормативно-правовое обеспечение культурно-досуговой деятельности | ||||||
| Законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, регламентирующие производственную и финансово-экономическую деятельность организаций культуры и искусства | 52 | 12 | 40 | Тест | ||
| Методические и нормативные документы, касающиеся деятельности организаций культуры и искусства | 50 | 10 | 40 | Тест | ||
| Модуль 2. Сфера деятельности культурно-досуговых центров в малонаселенной и труднодоступной местности | ||||||
| Основы культурологии и искусствознания | 50 | 10 | 40 | Тест | ||
| Основы прикладной психологии и социологии | 50 | 10 | 40 | Тест | ||
| Перспективы развития отрасли культуры и искусства в культурно-досуговых центрах в малонаселенной и труднодоступной местности | 50 | 10 | 40 | Проект | ||
| Модуль 3. Деятельность руководителя культурно-досуговыми учреждениями в малонаселенной и труднодоступной местности | ||||||
| Хозяйственно-экономическая деятельность культурно-досугового центра. Порядок составления установленной отчетности | 40 | 10 | 30 | Тест | ||
| Основы экономики, менеджмента и управления персоналом | 40 | 10 | 30 | Тест | ||
| Проектная деятельность руководителя культурно-досугового центра в малонаселенной и труднодоступной местности | 40 | 10 | 30 | Проект | ||
| Отечественный и зарубежный опыт в сфере культуры и искусства | 50 | 10 | 40 | Тест | ||
| Научные и технические достижения в сфере культуры и искусства | 50 | 10 | 40 | Тест | ||
| Практические рекомендации по охране труда, пожарной безопасности и оказанию первой медицинской помощи в культурно-досуговых центрах в малонаселенной и труднодоступной местности | 40 | 10 | 30 | Тест | ||
| Практикум | 60 | 4 | 56 | Отчеты | ||
| Итоговый экзамен | 28 | 4 | 14 | Экзамен | ||
| Итого часов | 600 | 120 | 480 |
В рамках введения профстандарта “Педагог” в учреждениях образования работодатели (руководители образовательных учреждений) обязаны применять данный профстандарт при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда.
Сертификат информирует работодателя, аттестационную комиссию о том, что Вы подтвердили компетентность и профессиональную квалификацию на соответствие требованиям системы добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок».
Новинка!
выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Новинка!
