Инфоурок Мини-курсы Сенсорные комнаты в образовательных учреждениях: современные подходы к психоэмоциональному развитию детей

Мини-курс

Только видеоформат

«Сенсорные комнаты в образовательных учреждениях: современные подходы к психоэмоциональному развитию детей»

Бортновская Ольга Ивановна
Бортновская Ольга Ивановна

Бортновская Ольга Ивановна

Бортновская Ольга Ивановна

Психолог, практикующий детский/подростковый психолог - коуч, преподаватель педагогики и психологии.

Обложка курса Обложка курса Обложка курса
  • Начало обучения 12 июля

    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения заочная

    Исключительно дистанционно

  • Выдаётся сертификат (не является документом об образовании)

    установленного образца

  • Трудоемкость программы

    3 академических часа

Описание курса

Курс представляет системный подход к использованию сенсорной комнаты как эффективного инструмента коррекционно-развивающей работы с детьми. Рассматриваются теоретические основы влияния сенсорной среды на психоэмоциональное состояние и здоровье детей, история возникновения и различные типы сенсорных комнат. Особое внимание уделяется практическим аспектам организации пространства, подбору оборудования и зонированию помещений. Изучаются методики работы в сенсорной комнате, включая релаксационные техники, дыхательные упражнения, аутотренинг, сказкотерапию и проектную деятельность. Курс раскрывает комплексный подход к проведению коррекционно-развивающих занятий с учетом возрастных особенностей детей, а также показания и противопоказания к использованию сенсорной среды.

Категория слушателей курса: Педагоги дошкольных образовательных организаций, психологи, специалисты коррекционной педагогики, методисты, руководители образовательных учреждений.

Модуль 1. Оформление и оборудование сенсорной комнаты

26 минут

1 тест

  • Видео: 26 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

Психоэмоциональное состояние детей. Динамика состояния здоровья детей. Сенсорная комната. Пример сенсорных комнат. Внедрение сенсорных комнат в ДОО. История появления. Практическое применение сенсорных комнат. Терапевтические задачи комнат для развития сенсорики. Оборудование в сенсорной комнате. Темная сенсорная комната. Светлая сенсорная комната. Категории оборудования для сенсорных комнат. Как можно оборудовать сенсорную комнату. Релаксационная сенсорная комната. Активационная сенсорная комната. Зонирование сенсорной комнаты. Организация занятий в сенсорной комнате. Требования безопасности для сенсорных комнат.

Модуль 2. Организация деятельности с дошкольниками в сенсорной комнате (программа, конспекты, игры)

26 минут

1 тест

  • Видео: 26 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

Сенсорная комната. Цель. Задачи. Работа в сенсорной комнате. Методики работы в сенсорной комнате. Примеры воздействия на организм некоторых цветов. Релаксация. Мышечная релаксация. Упражнения на мышечную релаксацию. Растяжки. Дыхание. Аутотренинг. Основа методики аутотренинга. Общие рекомендации по использованию сенсорной комнаты. Рекомендации по использованию сенсорной комнаты в различных возрастных группах. Приёмы и методы работы в Сенсорной комнате. Развития эмоциональной сферы и общей моторики. Сказкотерапия в сенсорной комнате. Комплексная терапия. Детские страхи. Психокоррекционные сказки. Алгоритм составления психокоррекционной сказки. Структура коррекционно-развивающего сказкотерапевтического занятия.

Модуль 3. Организация проектной деятельности со школьниками в сенсорной комнате

32 минуты

1 тест

  • Видео: 32 минуты
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

Педагогические технологии. Исследовательская деятельность. Метод проектов. Учебный проект. Проектное обучение. Проектная деятельность. Классификация проектов. Практико-ориентированный проект. Исследовательский проект. Информационный проект. Творческий проект. Ролевой проект. Монопроекты. Межпредметные проекты. Краткосрочные проекты. Годичные проекты. Основные требования к использованию метода проектов. Использование исследовательских методов. Этапы работы над проектом. Перечень возможных продуктов проектной деятельности. Выбор продукта проектной деятельности. Презентация и оценивание выполненного проекта. Работа психолога в образовательной организации в условиях сенсорной комнаты. Коррекционные занятия. Назначение сенсорной комнаты. Показания к занятиям в сенсорной комнате. Противопоказания. Возрастные категории. Значение сенсорного воспитания. Этапы целенаправленного развития сенсорных способностей.

Модуль 4. Особенности работы в сенсорной комнате с детьми с ОВЗ

29 минут

1 тест

  • Видео: 29 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

Педагогические технологии. Исследовательская деятельность. Метод проектов. Учебный проект. Проектное обучение. Проектная деятельность. Классификация проектов. Практико-ориентированный проект. Исследовательский проект. Информационный проект. Творческий проект. Ролевой проект. Монопроекты. Межпредметные проекты. Краткосрочные проекты. Годичные проекты. Основные требования к использованию метода проектов. Использование исследовательских методов. Этапы работы над проектом. Перечень возможных продуктов проектной деятельности. Выбор продукта проектной деятельности. Презентация и оценивание выполненного проекта. Работа психолога в образовательной организации в условиях сенсорной комнаты. Коррекционные занятия. Назначение сенсорной комнаты. Показания к занятиям в сенсорной комнате. Противопоказания. Возрастные категории. Значение сенсорного воспитания. Этапы целенаправленного развития сенсорных способностей.

После обучения Вы получите сертификат (не является документом об образовании)

Пример сертификата
Лицензия

Лицензия № 5201

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Как проходит обучение

  • Вы оформляете подписку
  • Не нужно никаких документов, Вы сразу же получаете доступ к материалам курса
  • Смотрите видеолекции, отрабатываете практику, решаете тесты для проверки усвоенного материала
  • Получаете сертификат (не является документом об образовании) после успешного прохождения всех модулей

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме

  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику

  • Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования

  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день

  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

14 лет успешно занимаемся онлайн-образованием

  • 1 483 363

    выпускников наших курсов

  • 15 925 338

    зарегистрированных пользователей

  • 403 388

    посетителей платформы в день

Лицензия

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Лицензия

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

14 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

У нас самые выгодные цены и вот почему:

  • Большая посещаемость сайта

    На сайт infourok.ru ежедневно заходит около 2 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса

  • Огромное количество опыта

    Мы более 14 лет на рынке и успешно сделали 6 054 курса. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов

Статистика
Статистика

Данные: Яндекс Метрика