Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 55 дней (минимальное время обучения: 34 дня)
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
Срок обучения по программе
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
• видов поисковых запросов пользователей в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
• программных средств и платформ для подбора ключевых слов, и словосочетаний, отражающих специфику веб-сайта;
• инструментов сбора и анализа поисковых запросов;
• основ контекстно-медийной рекламы в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
• инструментов поиска веб-сайтов конкурентов;
• методов обработки текстовой и графической информации;
• систем размещения контекстно-медийной рекламы;
• особенностей размещения контекстно-медийных объявлений в системах контекстно-медийной рекламы;
• стратегий размещения рекламных объявлений в системах контекстно-медийной рекламы;
• плюсов и минусов разных способов продвижения сайта;
• факторов ранжирования сайтов;
• алгоритмов поисковых систем;
• методов внутренней и внешней оптимизации сайта;
умения:
• применять основные методы продвижения сайта;
• применять методы интернет-маркетинга с цель повышения эффективности деятельности предприятия в конкурентной среде;
• применять методы анализа рыночной информации в виртуальной среде;
• использовать программные средства и платформы для подбора и анализа ключевых слов и словосочетаний;
• оформлять список ключевых слов;
• использовать системы размещения контекстно-медийной рекламы;
• составлять рекламные объявления, привлекательные для целевой аудитории продвигаемого веб-сайта;
• контролировать места размещения контекстно-медийной рекламы;
• выбирать необходимые для реализации стратегии площадки размещения контекстно-медийных объявлений;
навыки:
• использования современных инструментов, применяемых при проведении комплекса работ по интернет-маркетингу;
• первичного составления списка ключевых слов и словосочетаний, отражающих специфику веб-сайта;
• подбора ключевых слов и словосочетаний для показа контекстно-медийных объявлений;
• размещения медийных рекламных объявлений в контекстно-медийной системе;
• составления списка площадок в социальных медиа информационно-телекоммуникационной сети Интернет;
• составления стратегии поискового продвижения;
• сбора статистических и аналитических данных.
Программа повышения квалификации «SEO-специалист» направлена на совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области интернет-маркетинга. В программе рассматриваются понятия информации и информационных потребностей системы управления маркетингом, принципы работы поисковых систем, вопросы постановки и отслеживание целей. Особое внимание уделено работе с семантическим ядром, методам внутренней и внешней оптимизации сайта и сфере поискового маркетинга.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понятие информации и информационных потребностей системы управления маркетингом | 10 | 5.5 | 2 | 2 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 2. Принципы работы поисковых систем | 12 | 6.5 | 2.5 | 2.5 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 3. Постановка и отслеживание целей | 13 | 6.5 | 2.5 | 3.5 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 4. Работа с семантическим ядром | 13 | 6.5 | 2.5 | 3.5 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 5. Внутренняя и внешняя оптимизация сайта | 12 | 6.5 | 2.5 | 2.5 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 6. Поисковый маркетинг | 10 | 5.5 | 1.5 | 2.5 | 0.5 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 40 | 16 | 19 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понятие информации и информационных потребностей системы управления маркетингом | 14 | 8 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Принципы работы поисковых систем | 18 | 10 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Постановка и отслеживание целей | 20 | 10 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Работа с семантическим ядром | 20 | 10 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Внутренняя и внешняя оптимизация сайта | 18 | 10 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Поисковый маркетинг | 16 | 8 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 56 | 19 | 25 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понятие информации и информационных потребностей системы управления маркетингом | 14 | 8 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Принципы работы поисковых систем | 18 | 10 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Постановка и отслеживание целей | 20 | 10 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Работа с семантическим ядром | 20 | 10 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Внутренняя и внешняя оптимизация сайта | 18 | 10 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Поисковый маркетинг | 16 | 8 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 7. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Сервисы и программы для создания учебных материалов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 62 | 31 | 37 | 14 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понятие информации и информационных потребностей системы управления маркетингом | 14 | 8 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Принципы работы поисковых систем | 18 | 10 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Постановка и отслеживание целей | 20 | 10 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Работа с семантическим ядром | 20 | 10 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Внутренняя и внешняя оптимизация сайта | 18 | 10 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Поисковый маркетинг | 16 | 8 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 7. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Сервисы и программы для создания учебных материалов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Сервисы и программы для непосредственного проведения дистанционного урока | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Сервисы и программы для взаимодействия педагога с учениками (до, во время и после дистанционного урока) | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 12. Сервисы и программы для взаимодействия педагога с родителями учеников | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 68 | 43 | 49 | 20 |
Также Вы можете оформить подписку за 249 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1508 курсам.
Новинка!
Также Вы можете оформить подписку за 249 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1508 курсам.
Новинка!