• 1. Формирование навыков слушателей в использовании знаний о детских возрастных кризисах и их проявлениях;
• 2. Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования инновационных подходов к когнитивному, поведенческому, эмоциональному и личностному развитию детей;
• 3. Повышение мотивации педагогов ОО, а также родителей к совершенствованию навыков коммуникации с современными школьниками.

• 1. Сравнить современные теории и подходы к развитию детских возрастных кризисов;
• 2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов во взаимодействии с современным школьником;
• 3. Проиллюстрировать применение развивающих и методических аспектов в когнитивном, эмоциональном и личностном развитии детей младшего, среднего и старшего школьного возраста.

Практикующие психологи, педагоги, лица, имеющие или получающие образование по направлениям подготовки: психолого-педагогическое образование, педагогическое образование, а также другие работники сферы образования и лица, желающие расширить свои знания в области школьных проблем и способов их преодоления на разных возрастных этапах.

Оценка качества освоения программы слушателями включает промежуточную аттестацию обучающихся в виде проверочных тестов по каждому пройденному модулю, а также итоговую аттестацию, представленную в виде итогового теста по всему пройденному материалу

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

Знания:

- о понятиях детских возрастных кризисов, их проявлениях и способах их благополучного прохождения;

- о современных возможностях использования разнообразных методов, направленных на развитие личности современного школьника.

Умения:

- формулировать цели использования развивающей работы, направленной на интеллект, эмоциональную составляющую и личностные характеристики современных детей;

- системно представлять развивающие техники, использующиеся в конкретной методике.

Навыки:

- систематизированной практической работы с учащимися младшей, средней и старшей школы в направлении их когнитивного, эмоционального и личностного развития;

- создания собственных техник, направленных на разноплановое развитие современного школьника.

По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России