версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Школьные проблемы и способы их преодоления на разных возрастных этапах»
Курс повышения квалификации
«Школьные проблемы и способы их преодоления на разных возрастных этапах»

Этот курс уже прошли 226 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 41 день (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 42 обучающихся из 26 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
https://youtu.be/a7U-EPhu32Y

Автор курса

  • Афанасьева Мария Алексеевна

    Афанасьева Мария Алексеевна

    Клинический психолог, психолог-консультант, когнитивно-поведенческий психолог.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
  • 1. Формирование навыков слушателей в использовании знаний о детских возрастных кризисах и их проявлениях;
  • 2. Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования инновационных подходов к когнитивному, поведенческому, эмоциональному и личностному развитию детей;
  • 3. Повышение мотивации педагогов ОО, а также родителей к совершенствованию навыков коммуникации с современными школьниками.
ЗАДАЧИ
  • 1. Сравнить современные теории и подходы к развитию детских возрастных кризисов;
  • 2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов во взаимодействии с современным школьником;
  • 3. Проиллюстрировать применение развивающих и методических аспектов в когнитивном, эмоциональном и личностном развитии детей младшего, среднего и старшего школьного возраста.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Практикующие психологи, педагоги, лица, имеющие или получающие образование по направлениям подготовки: психолого-педагогическое образование, педагогическое образование, а также другие работники сферы образования и лица, желающие расширить свои знания в области школьных проблем и способов их преодоления на разных возрастных этапах.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Оценка качества освоения программы слушателями включает промежуточную аттестацию обучающихся в виде проверочных тестов по каждому пройденному модулю, а также итоговую аттестацию, представленную в виде итогового теста по всему пройденному материалу
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

Знания:

- о понятиях детских возрастных кризисов, их проявлениях и способах их благополучного прохождения;

- о современных возможностях использования разнообразных методов, направленных на развитие личности современного школьника.

Умения:

- формулировать цели использования развивающей работы, направленной на интеллект, эмоциональную составляющую и личностные характеристики современных детей;

- системно представлять развивающие техники, использующиеся в конкретной методике.

Навыки:

- систематизированной практической работы с учащимися младшей, средней и старшей школы в направлении их когнитивного, эмоционального и личностного развития;

- создания собственных техник, направленных на разноплановое развитие современного школьника.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 20 апреля (набор групп каждый день)
2700 1350 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Данная программа освещает актуальные вопросы о детских возрастных кризисах, о закономерностях их протекания и о способах их преодоления посредством применения психологических игр, упражнений и техник, направленных на развитие когнитивной, эмоциональной и личностной сфер современного школьника. Также в программу включены способы повышения продуктивности и успеваемости отстающих в обучении школьников.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Детские возрастные кризисы: их виды и ключевые особенности преодоления 5 2 1 1 1 Тест
Модуль 2. Психолого-педагогические приемы и технологии ​преодоления трудностей в обучении 5 2 1 1 1 Тест
Модуль 3. Актуальные психологические проблемы современного младшего школьника, сущность и пути преодоления 5 2 1 1 1 Тест
Модуль 4. Психологические игры и упражнения для личностного развития младших школьников 7 3 1 2 1 Тест
Модуль 5. Актуальные психологические проблемы современного старшеклассника, сущность и пути преодоления 5 2 1 1 1 Тест
Модуль 6. Психологические упражнения и техники для личностного развития старшеклассников 7 3 1 2 1 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 36 14 6 8 8 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Детские возрастные кризисы: их виды и ключевые особенности преодоления 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 2. Психолого-педагогические приемы и технологии ​преодоления трудностей в обучении 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 3. Актуальные психологические проблемы современного младшего школьника, сущность и пути преодоления 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 4. Психологические игры и упражнения для личностного развития младших школьников 14 6 2 4 2 Тест
Модуль 5. Актуальные психологические проблемы современного старшеклассника, сущность и пути преодоления 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 6. Психологические упражнения и техники для личностного развития старшеклассников 14 6 2 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 72 28 12 16 16 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Детские возрастные кризисы: их виды и ключевые особенности преодоления 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 2. Психолого-педагогические приемы и технологии ​преодоления трудностей в обучении 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 3. Актуальные психологические проблемы современного младшего школьника, сущность и пути преодоления 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 4. Психологические игры и упражнения для личностного развития младших школьников 14 6 2 4 2 Тест
Модуль 5. Актуальные психологические проблемы современного старшеклассника, сущность и пути преодоления 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 6. Психологические упражнения и техники для личностного развития старшеклассников 14 6 2 4 2 Тест
Модуль 7. Психология личности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Социальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Дифференциальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 108 34 24 28 22 10
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Детские возрастные кризисы: их виды и ключевые особенности преодоления 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 2. Психолого-педагогические приемы и технологии ​преодоления трудностей в обучении 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 3. Актуальные психологические проблемы современного младшего школьника, сущность и пути преодоления 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 4. Психологические игры и упражнения для личностного развития младших школьников 14 6 2 4 2 Тест
Модуль 5. Актуальные психологические проблемы современного старшеклассника, сущность и пути преодоления 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 6. Психологические упражнения и техники для личностного развития старшеклассников 14 6 2 4 2 Тест
Модуль 7. Психология личности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Социальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Дифференциальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Становление и развитие детского психоанализа 9 2 3 3 1 Тест
Модуль 11. Современные психоаналитики о развитии и воспитании детей 9 2 3 3 1 Тест
Модуль 12. Основные аспекты и проблемы психоанализа раннего детства 9 2 3 3 1 Тест
Модуль 13. Технологии детского психоанализа. Основные методы и приемы консультирования 9 2 3 3 1 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 144 42 36 40 26 14
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 21 апреля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.228 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3459 курсам.
Новинка!
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 21 апреля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.228 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3459 курсам.
Новинка!