Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 23
дня (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит 80 обучающихся из 31
региона
Совершенствование профессиональных компетенции для создания и функционирования школьной службы примирения в образовательной организации в восстановительном подходе
В результате обучения слушатели приобретут:
знания:
- о восстановительных принципах урегулирования конфликтных (противоправных) ситуаций в образовательной организации;
- о правовых и организационных основах создания школьных служб примирения;
- о современных вызовах в образовательной системе;
- о различиях экспертной и понимающей позиций;
- об основных восстановительных технологиях в деятельности школьной службы примирения;
умения:
- привлечения волонтеров (медиаторов-ровесников) и организации клубного пространства для юных ведущих восстановительных программ школьных служб примирения,
планирование подготовки и организации восстановительных программ, описания результатов проведенных восстановительных программ;
навыки:
- организации и ведения основных восстановительных технологий.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа |
Практическая работа | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям | 14 | 8 | 2 | 2 | 2 | Тест | |
Модуль 2. Принципы восстановительного подхода | 14 | 8 | 2 | 2 | 2 | Тест | |
Модуль 3. Правовые и организационные основы деятельности Школьных служб примирения | 16 | 8 | 4 | 2 | 2 | Тест | |
Модуль 4. Восстановительные технологии Школьной службы примирения | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | |
Модуль 5. Организация деятельности Школьной службы примирения, описание ситуаций, отчетности, контроля | 12 | 4 | 2 | 4 | 2 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | ||||
Итого часов | 72 | 34 | 12 | 14 | 12 |