версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации
«Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 53 дня (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 56 обучающихся из 30 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций учителя-дефектолога по вопросам обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном учреждении.
ЗАДАЧИ
  • Определить особенности работы учителя-дефектолога в общеобразовательном учреждении;
  • Изучить развитие мотивационной сферы, как основы обучения и воспитания младших школьников с ООП;
  • Выявить уровень развития познавательных процессов младших школьников;
  • Освоить основные дидактические средства развития познавательной сферы младших школьников с ООП;
  • Проанализировать основные методы и приемы развития эмоциональной сферы младших школьников с ООП.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Учителя-дефектологи, работающие с младшими школьниками с особыми образовательными потребностями
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

Знания:

- в области дефектологического образования с младшими школьникам.

Умения:

- планировать, организовать и проводить коррекцию и компенсацию с младшими школьниками с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном учреждении.

Навыки:

- по окончании курса слушатель будет компетентен в вопросах организации продуктивной учебной деятельности младших школьников с ООП;

- сможет использовать современные технологии диагностики познавательной сферы;

- сможет грамотно организовывать сотрудничество с обучающимися, поддерживать активность и инициативность младшего школьника с ООП в рамках реализации ФГОС НОО.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
Скидка 50%
Новая группа 27 февраля (набор групп каждый день)
3300 1650 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

В современном мире усиливается тенденция изучения и решения образовательных проблем учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного и интегративного процесса в начальной школе. Главная цель обучения заключается в создании оптимальных условий для социализации всех детей, имеющих отклонения в развитии, для включения их в социум, достижения ими личностных образовательных результатов в соответствии с профессиональным стандартом педагога. Введение инклюзивного образования в общеобразовательное учреждение осложняется недостаточной профессиональной и личностной готовностью учителей начальных классов. Совместное обучение здоровых детей и детей с особыми образовательными потребностями ставит задачи социально-личностного становления детей. Данная категория учащихся нуждаются в особой педагогической поддержке, в создании специальных образовательных условий. Учитывая это, встает вопрос об организации системы работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном учреждении, что определяет актуальность данного курса.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Организация работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями 11 3.5 3.5 2.5 1.5 Тест
Модуль 2. Развитие мотивационной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 18 4.5 7.5 4.5 1.5 Тест
Модуль 3. Развитие познавательной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 20 6 5 7.5 1.5 Тест
Модуль 4. Развитие эмоциональной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 21 5.5 7.5 5.5 2.5 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 72 21 25 22 11 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Организация работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями 16 5 5 4 2 Тест
Модуль 2. Развитие мотивационной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 29 7 13 7 2 Тест
Модуль 3. Развитие познавательной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 29 9 7 11 2 Тест
Модуль 4. Развитие эмоциональной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 32 8 12 8 4 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 108 29 37 30 12 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Организация работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями 16 5 5 4 2 Тест
Модуль 2. Развитие мотивационной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 29 7 13 7 2 Тест
Модуль 3. Развитие познавательной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 29 9 7 11 2 Тест
Модуль 4. Развитие эмоциональной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 32 8 12 8 4 Тест
Модуль 5. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ОВЗ по нозологиям 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Общие и специфические образовательные потребности различных категорий обучающихся с ОВЗ 24 6 8 8 2 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 144 37 49 42 16 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Организация работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями 16 5 5 4 2 Тест
Модуль 2. Развитие мотивационной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 29 7 13 7 2 Тест
Модуль 3. Развитие познавательной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 29 9 7 11 2 Тест
Модуль 4. Развитие эмоциональной сферы младших школьников с особыми образовательными потребностями 32 8 12 8 4 Тест
Модуль 5. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ОВЗ по нозологиям 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Общие и специфические образовательные потребности различных категорий обучающихся с ОВЗ 24 6 8 8 2 Тест
Модуль 7. Нормативно-правовое регулирование обучения детей с ОВЗ 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Организация обучения детей с ОВЗ. Управленческий и методический аспекты 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Деятельность психолого-педагогического консилиума образовательной организации 12 2 4 4 2 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 180 43 61 54 22 10
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 28 февраля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.404 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 2956 курсам.
Новинка!

Если у Вас есть подарочная карта, то введите её номер сюда:

Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 28 февраля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.404 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 2956 курсам.
Новинка!

Если у Вас есть подарочная карта, то введите её номер сюда:

Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.