версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс повышения квалификации
«Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»

Этот курс уже прошли 1 171 человек

Образец удостоверения Образец сертификата

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 93 дня (минимальное время обучения: 30 дней)
В настоящий момент курс проходит 177 обучающихся из 52 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

14 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Авторы курса

  • Блинова Ольга Ивановна

    Блинова Ольга Ивановна

    Педагог-психолог.

  • Бортновская Ольга Ивановна

    Бортновская Ольга Ивановна

    Преподаватель педагогики, психологии и дефектологии, клинический психолог.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области применения современных методик логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи

ЗАДАЧИ
1. Выявить особенности логопедической службы в современных тенденциях образовательного процесса
2. Выявить компетенции в рамках реализации ФГОС в образовательных организациях
3. Описать методику логопедических занятий с логопедической ритмикой
4. Проанализировать приемы логопедических технологий
5. Сформировать способность синтезировать и анализировать практический материал, развивая свой творческий потенциал
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Специалисты системы образования с педагогическим или психологическим образованием, педагоги-дефектологи, логопеды

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания: 
- понимание методики логопедических занятий
- возможности, современные тенденции методики логопедической ритмики
- специфика и перспективы использования логопедической ритмики для развития речи
- приемы организации образовательной деятельности по коммуникативному развитию
Умения:
- формулировать цели использовать логопедическую ритмику в разных видах деятельности
- разрабатывать свой план работы, учитывая индивидуальные и возрастные особенности детей
- применять способность самостоятельно разрабатывать игровой материал, учитывая потребность ребенка
- привлекать к коррекционной работе всех участников образовательного процесса
 
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* не является документом об образовании
Скидка 50%
Новая группа 15 ноября (набор групп каждый день)
4900 2450 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

В настоящее время отмечается резкое увеличение детей с отклонениями в психомоторном и речевом развитии. Заметно возросло количество коррекционных групп и классов,  реабилитационных центров. Недостатки звуковой культуры речи и психомоторики неблагоприятно отражаются на личности ребенка: он становится замкнутым, резким, неусидчивым, у него падает любознательность, может возникнуть умственное отставание, впоследствии и неуспеваемость в школе. Важно чистое звукопроизношение, так как правильно слышимый и произносимый звук - основа обучения грамоте, правильной письменной речи. Поэтому вопрос коррекции речевых нарушений у дошкольников встает с каждым годом все острее. Логопедическая ритмика - это одна из форм кинезиотерапии, направленная на преодоление речевых нарушений путем развития, воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой. Теоретической основой для построения системы работы по логопедической ритмике выступает теория уровневой организации движений Н.А. Берштейна.

 

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Особенности распространенных речевых нарушений 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 2. Логопедическая ритмика в образовательных организациях 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 3. Эффективные современные технологии логопедической ритмики 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 4. Использование ИКТ в логопедической ритмике 14 4 4 4 2 Тест
Модуль 5. Применение логопедической ритмики в семейном воспитании 14 4 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 20 20 20 12
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Особенности распространенных речевых нарушений 22 6 8 6 2 Тест
Модуль 2. Логопедическая ритмика в образовательных организациях 22 6 8 6 2 Тест
Модуль 3. Эффективные современные технологии логопедической ритмики 22 6 8 6 2 Тест
Модуль 4. Использование ИКТ в логопедической ритмике 20 6 6 6 2 Тест
Модуль 5. Применение логопедической ритмики в семейном воспитании 20 6 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 30 36 30 12
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Особенности распространенных речевых нарушений 22 6 8 6 2 Тест
Модуль 2. Логопедическая ритмика в образовательных организациях 22 6 8 6 2 Тест
Модуль 3. Эффективные современные технологии логопедической ритмики 22 6 8 6 2 Тест
Модуль 4. Использование ИКТ в логопедической ритмике 20 6 6 6 2 Тест
Модуль 5. Применение логопедической ритмики в семейном воспитании 20 6 6 6 2 Тест
Модуль 6. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ОВЗ по нозологиям 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Общие и специфические образовательные потребности различных категорий обучающихся с ОВЗ 24 6 8 8 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 38 48 42 16
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Особенности распространенных речевых нарушений 22 6 8 6 2 Тест
Модуль 2. Логопедическая ритмика в образовательных организациях 22 6 8 6 2 Тест
Модуль 3. Эффективные современные технологии логопедической ритмики 22 6 8 6 2 Тест
Модуль 4. Использование ИКТ в логопедической ритмике 20 6 6 6 2 Тест
Модуль 5. Применение логопедической ритмики в семейном воспитании 20 6 6 6 2 Тест
Модуль 6. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ОВЗ по нозологиям 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Общие и специфические образовательные потребности различных категорий обучающихся с ОВЗ 24 6 8 8 2 Тест
Модуль 8. Нормативно-правовое регулирование обучения детей с ОВЗ 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Организация обучения детей с ОВЗ. Управленческий и методический аспекты 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Деятельность психолого-педагогического консилиума образовательной организации 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 44 60 54 22

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: