Этот курс уже прошли 409 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
100
дней (минимальное время обучения:
30 дней)
В настоящий момент курс проходит
54 обучающихся из 21
региона
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
формирование представлений о современных тенденциях цифровизации и информатизации в основном общем, среднем общем и профессиональном образовании.
учителя, преподаватели, методисты, заместители директоров по учебной, учебно-методической работе.
Аннотация курса
В курсе рассматриваются особенности и главные направления цифровизации и информатизации современного образовательного процесса. Дается характеристика видов сетевых взаимодействий в образовательной организации, особенностей дистанционного обучения в основном общем, среднем общем и профессиональном образовании в условиях реализации образовательных стандартов. Рассматриваются принципы организации вебинаров и необходимая для их проведения материально-техническая база. По итогам курса слушатели также получат представление об интеграции цифровых образовательных технологий в условиях формирования компетенций обучающихся.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. ИКТ технологии в условиях цифровизации образования | 14 | 1.5 | 5.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 2. Материально-техническая база образовательной организации и организация он-лайн мероприятий | 13 | 1.5 | 4.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 3. Виды сетевого взаимодействия в образовании | 15 | 1.5 | 6.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 4. Система дистанционного обучения в условиях информатизации и цифровизации | 14 | 1.5 | 5.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 5. Интеграция образовательных технологий в условиях формирования компетенций обучающихся. | 14 | 1.5 | 5.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 10 | 30 | 30 | 12 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. ИКТ технологии в условиях цифровизации образования | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Материально-техническая база образовательной организации и организация он-лайн мероприятий | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Виды сетевого взаимодействия в образовании | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Система дистанционного обучения в условиях информатизации и цифровизации | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Интеграция образовательных технологий в условиях формирования компетенций обучающихся. | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 10 | 44 | 40 | 14 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. ИКТ технологии в условиях цифровизации образования | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Материально-техническая база образовательной организации и организация он-лайн мероприятий | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Виды сетевого взаимодействия в образовании | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Система дистанционного обучения в условиях информатизации и цифровизации | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Интеграция образовательных технологий в условиях формирования компетенций обучающихся. | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Особенности дистанционной формы обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Перевёрнутое обучение в образовательном процессе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Гибкая модель смешанного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 16 | 56 | 52 | 20 | 9 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. ИКТ технологии в условиях цифровизации образования | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Материально-техническая база образовательной организации и организация он-лайн мероприятий | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Виды сетевого взаимодействия в образовании | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Система дистанционного обучения в условиях информатизации и цифровизации | 22 | 2 | 10 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Интеграция образовательных технологий в условиях формирования компетенций обучающихся. | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Особенности дистанционной формы обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Перевёрнутое обучение в образовательном процессе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Гибкая модель смешанного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Сервисы и программы для создания учебных материалов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 22 | 68 | 64 | 26 | 12 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость