версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Специфика бухгалтерского учета и налогообложения в образовательных организациях»
Курс повышения квалификации
«Специфика бухгалтерского учета и налогообложения в образовательных организациях»

Этот курс уже прошли 165 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 61 день (минимальное время обучения: 30 дней)
В настоящий момент курс проходит 39 обучающихся из 29 регионов

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • ВВ

    Цисарская Валентина Вячеславовна

    Старший преподаватель экономических дисциплин по профилю Бухгалтерский учет и Финансы ВУМО.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель
Untitled Document
ЦЕЛЬ
Способствовать приобретению слушателями теоретических знаний и практических навыков в вопросах организации, ведения бухгалтерского учета и налогообложении в образовательных учреждениях.
ЗАДАЧИ
  • 1. Ознакомиться с общими нормативными актами, регулирующими бухгалтерский учет в государственных (муниципальных) учреждениях различного типа;

    2. Определить субъекты и дать знание теоретических основ бюджетного учета в соответствии с нормативными документами, регламентирующими его ведение в государственных образовательных учреждениях

    3. Обучить навыкам учета операций в рамках бюджетных смет и операций со средствами, полученными от приносящей доход деятельности;

    4. Определить субъекты и дать знание теоретических основ бухгалтерского учета в бюджетных и автономных учреждениях на основе нормативных документов, регламентирующих его ведение;

    5. Обучить навыкам учета бюджетных субсидий на выполнение государственных заданий и операций со средствами, полученными от приносящей доход деятельности;

    6. Раскрыть специфику налогообложения образовательных учреждений;

    7. Сформировать ответственность будущего специалиста за правильность и своевременность ведения учета и составления отчетности.

     

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования, имеющие среднее профессиональное или высшее образование.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
  • По результатам прохождения данного дистанционного курса у слушателей должны получить дальнейшее развитие следующие компетенции:
    • •владение определенным набором предметных и межпредметных знаний (фактов, понятий, представлений), необходимых и достаточных для осуществления непрерывного профессионального и/или личностного развития;
    • •сформированность комплексных академических, информационных, коммуникативных умений, связанных с переработкой большого количества информации и передачи ее.
  • Знать:
  • Общие принципы организации бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях в соответствии с действующими нормативными актами Российской Федерации; применяемые в государственных (муниципальных) учреждениях первичные документы и учетные регистры; Единый план счетов бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях и инструкцию по его применению; основы бухгалтерского учета в бюджетных и автономных учреждениях; специфику налогообложения государственных образовательных учреждений.
  • Уметь:
  • Использовать теорию бухгалтерского учета для организации учета операций с бюджетными и внебюджетными средствами государственных (муниципальных) учреждений; пользоваться Единым планом счетов бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях и инструкцией по его применению; делать бухгалтерские проводки в соответствии со специальными планами счетов для каждого типа государственного (муниципального) учреждения; осуществлять проверку правильности разноски операций по бухгалтерским счетам, рассчитывать налоги.
  • Владеть навыками:
      • Использования специальной терминологии бухгалтерского учета в казенных, бюджетных и автономных учреждениях; отражения в учете хозяйственных операций в соответствии с общими и специальными требованиями нормативных документов по бухгалтерскому учету в государственных (муниципальных) учреждениях.
    •  

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Скидка 50%
Новая группа 13 ноября (набор групп каждый день)
4900 2450 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Этот курс предназначен для бухгалтеров, работников финансовых служб государственных образовательных учреждений.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Учет готовой продукции в образовательных учреждениях 15 5.5 4.5 4.5 0.5 Тест
Модуль 2. Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями 14 5.5 3.5 4.5 0.5 Тест
Модуль 3. Учет расчетов по оплате труда 14 5.5 4 4 0.5 Тест
Модуль 4. Целевое финансирование образовательных учреждений 13 5.5 3 4 0.5 Тест
Модуль 5. Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений 15 5.5 4.5 4.5 0.5 Тест
Итоговое тестирование 1 1 Тест
Итого часов 72 30 21 23 6 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Учет готовой продукции в образовательных учреждениях 22 8 6 7 1 Тест
Модуль 2. Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями 22 8 6 7 1 Тест
Модуль 3. Учет расчетов по оплате труда 20 8 5 6 1 Тест
Модуль 4. Целевое финансирование образовательных учреждений 20 8 5 6 1 Тест
Модуль 5. Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений 22 8 6 7 1 Тест
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Итого часов 108 40 28 33 7 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Учет готовой продукции в образовательных учреждениях 22 8 6 7 1 Тест
Модуль 2. Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями 22 8 6 7 1 Тест
Модуль 3. Учет расчетов по оплате труда 20 8 5 6 1 Тест
Модуль 4. Целевое финансирование образовательных учреждений 20 8 5 6 1 Тест
Модуль 5. Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений 22 8 6 7 1 Тест
Модуль 6. Теоретические основы управления конфликтами 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Нормативно-правовое регулирование обучения детей с ОВЗ 12 Тест
Модуль 8. Управление конфликтными ситуациями в современной организации 12 2 4 4 2 Тест
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Итого часов 144 44 36 41 11 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Учет готовой продукции в образовательных учреждениях 22 8 6 7 1 Тест
Модуль 2. Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями 22 8 6 7 1 Тест
Модуль 3. Учет расчетов по оплате труда 20 8 5 6 1 Тест
Модуль 4. Целевое финансирование образовательных учреждений 20 8 5 6 1 Тест
Модуль 5. Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений 22 8 6 7 1 Тест
Модуль 6. Теоретические основы управления конфликтами 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Нормативно-правовое регулирование обучения детей с ОВЗ 12 Тест
Модуль 8. Управление конфликтными ситуациями в современной организации 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Теоретические аспекты бизнес-технологий и формирование модели новых компетенций 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Методики и инструменты формирования компетенции кооперации и командности. Внедрение в образовательную деятельность 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Компетенции построения коммуникаций. Методики и инструменты их формирования. Внедрение в образовательную деятельность 12 2 4 4 2 Тест
Итоговое тестирование 2 2 Тест
Итого часов 180 50 48 53 17 12

Всего за 749 рублей в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

749 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Всего за 749 рублей в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

749 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: