«Специфика бухгалтерского учета и налогообложения в образовательных организациях»
Этот курс уже прошли 191 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
89
дней (минимальное время обучения:
30 дней)
В настоящий момент курс проходит
45 обучающихся из 31
региона
Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»
-
№1
по популярности среди
образовательных платформ1 -
№1
среди сервисов
для педагогов2 -
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
- По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
- По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
- По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
Срок обучения по программе
- 72 часа - от 2 недель
- 108 часов - от 3 недель
- 144 часа - от 1 месяца
- 180 часов - от 5 недель
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего профессионального законченного образования. * сертификат не является документом об образовании
-
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
-
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
-
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
-
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
-
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
-
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
-
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
Совершенствование профессиональных знаний и навыков слушателей в области организации и ведения бухгалтерского учета, налогообложения в образовательных учреждениях.
1. Актуализировать знания теоретических основ бухгалтерского учета в соответствии с нормативными документами, регламентирующими его ведение в образовательных учреждениях;
2. Раскрыть специфику налогообложения образовательных учреждений;
3. Усовершенствовать навыки слушателей в области организации и ведения бухгалтерского учета, налогообложения в образовательных учреждениях.
знания:
- общие принципы организации бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях в соответствии с действующими нормативными актами Российской Федерации;
- применяемые в государственных (муниципальных) учреждениях первичные документы и учетные регистры;
- Единый план счетов бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях и инструкцию по его применению;
- основы бухгалтерского учета в бюджетных и автономных учреждениях;
- специфика налогообложения государственных (муниципальных) образовательных учреждений.
умения:
- использовать теорию бухгалтерского учета для организации учета операций с бюджетными и внебюджетными средствами государственных (муниципальных) учреждений;
- пользоваться Единым планом счетов бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях и инструкцией по его применению;
- делать бухгалтерские проводки в соответствии со специальными планами счетов для разных типов государственных (муниципальных) учреждений;
- рассчитывать налоги.
навыки:
- отражение в учете хозяйственных операций в соответствии с общими и специальными требованиями нормативных документов по бухгалтерскому учету в государственных (муниципальных) учреждениях.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Учет готовой продукции в образовательных учреждениях | 14 | 5 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями | 14 | 5 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Учет расчетов по оплате труда | 14 | 5 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Целевое финансирование образовательных учреждений | 13 | 5 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений | 15 | 5 | 4 | 5 | 1 | Тест | ||
| Итоговое тестирование | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 25 | 19 | 21 | 7 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Учет готовой продукции в образовательных учреждениях | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Учет расчетов по оплате труда | 20 | 8 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Целевое финансирование образовательных учреждений | 20 | 8 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Итоговое тестирование | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 40 | 31 | 30 | 7 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Учет готовой продукции в образовательных учреждениях | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Учет расчетов по оплате труда | 20 | 8 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Целевое финансирование образовательных учреждений | 20 | 8 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Теоретические основы управления конфликтами | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Нормативно-правовое регулирование обучения детей с ОВЗ | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Управление конфликтными ситуациями в современной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговое тестирование | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 46 | 43 | 42 | 13 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Учет готовой продукции в образовательных учреждениях | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Учет расчетов по оплате труда | 20 | 8 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Целевое финансирование образовательных учреждений | 20 | 8 | 5 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Теоретические основы управления конфликтами | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Нормативно-правовое регулирование обучения детей с ОВЗ | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Управление конфликтными ситуациями в современной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Теоретические аспекты бизнес-технологий и формирование модели новых компетенций | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Методики и инструменты формирования компетенции кооперации и командности. Внедрение в образовательную деятельность | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Компетенции построения коммуникаций. Методики и инструменты их формирования. Внедрение в образовательную деятельность | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговое тестирование | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 52 | 55 | 54 | 19 |
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
23,3% возможно пройдут
- Большой выбор курсов
- Низкие цены
- Быстрая и качественная техподдержка
- Дистанционное обучение
- Реальные знания, а не только документы
Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость