Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО
Этот курс уже прошли 43 человека
При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 50 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
№1
по популярности среди
образовательных
платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области организации питания в спортивных школах и детских спортивных лагерях и спортивного питания у детей.
1) Рассмотреть основные требования к спортивному детскому питанию;
2) Изучить детские виды спорта для разного возраста;
3) Выявить особенности правильного питания детей, занимающихся разными видами спорта;
4) Рассмотреть правила питания детей в спортивных школах;
5) Изучить меню спортсменов, а также рассчитать норму калорийности их рациона;
6) Проанализировать основные положения к организации питания в детских спортивных лагерях.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Понятие спортивного питания для детей | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Детские виды спорта | 8 | 3 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Влияние правильного питания на физическое развитие детей | 8 | 3 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Организация питания детей в учреждениях физической культуры и спорта | 6 | 3 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Организация питания юных спортсменов в условиях учебно-тренировочных сборов и спортивных летних лагерей | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 14 | 8 | 7 | 7 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Понятие спортивного питания для детей | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Детские виды спорта | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Влияние правильного питания на физическое развитие детей | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Организация питания детей в учреждениях физической культуры и спорта | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Организация питания юных спортсменов в условиях учебно-тренировочных сборов и спортивных летних лагерей | 14 | 6 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 28 | 15 | 15 | 14 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Понятие спортивного питания для детей | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Детские виды спорта | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Влияние правильного питания на физическое развитие детей | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Организация питания детей в учреждениях физической культуры и спорта | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Организация питания юных спортсменов в условиях учебно-тренировочных сборов и спортивных летних лагерей | 14 | 6 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Педагогические технологии очного и дистанционного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Современные подходы к организации учебного занятия при очном и дистанционном обучении | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Педагогическая компетентность педагога в условиях дистанционного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 34 | 27 | 27 | 20 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Понятие спортивного питания для детей | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Детские виды спорта | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Влияние правильного питания на физическое развитие детей | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Организация питания детей в учреждениях физической культуры и спорта | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Организация питания юных спортсменов в условиях учебно-тренировочных сборов и спортивных летних лагерей | 14 | 6 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Педагогические технологии очного и дистанционного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Современные подходы к организации учебного занятия при очном и дистанционном обучении | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Педагогическая компетентность педагога в условиях дистанционного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Нормативно-правовые аспекты оказания первой помощи | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 10. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 11. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 12. Оказание первой помощи при прочих состояниях | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 42 | 39 | 39 | 24 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость