версия для слабовидящих
1000
Инфоурок › Курсы саморазвития ›Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС
звонок бесплатный
Курс «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»

Этот курс уже прошли 171 человек

Образец сертификата
Начало обучения новой группы 20 июля (Набор групп каждый день)
Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Выдается

Сертификат о прохождении курса 
Трудоемкость программы 72 — 180 академических часов

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 34 дня (минимальное время обучения: 14 дней)

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • №1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • №1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
https://youtu.be/rq9bXwtG5D4

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • Баринова Елена Борисовна

    Баринова Елена Борисовна

    Кандидат исторических наук, учитель английского, немецкого и французского языков, референт-переводчик, заведующая Этнографическим научно-образовательным центром Института этнологии и антропологии РАН, заведующая аспирантурой.

  • Бухарина Юлия Вячеславовна

    Бухарина Юлия Вячеславовна

    Учитель русского языка и литературы, учитель изобразительного искусства и черчения, педагог дополнительного образования, тренер по скорочтению, бизнес-тренер.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Методист, эксперт демонстрационного экзамена по стандартам World Skills, действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ.
    Старший эксперт предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, преподаватель высшей категории.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

Выдаваемый документ

По окончании обучения Вы получите сертификат установленного образца.* * сертификат не является документом об образовании

Образец удостоверения
Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»
  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
  • Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
  • Итоговая аттестация в дистанционном режиме
  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

Программа курса Скачать копию программы курса

ЦЕЛЬ
Создать эффективный механизм выполнения требований Федерального государственного образовательного стандарта, нацеленных на формирование компетенций учащихся в процессе изучения французского языка
ЗАДАЧИ
1. Выделить подходы к преподаванию иностранного языка, которые должны быть использованы в процессе обучения французскому языку в соответствии с требованиями ФГОС;
2. Определить универсальные учебные действия, которые должны быть освоены в процессе обучения французскому языку для формирования необходимых компетенций;
3. Охарактеризовать способы преодоления объективных сложностей в освоении УДД в процессе преподавания французского языка для эффективной реализации требований ФГОС;
4. Предоставить педагогам критерии выбора учебных и дидактических материалов по французскому языку;
5. Дать характеристику современных технологий обучения иностранным языкам.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования: учителя школ, преподаватели СПО, ВПО, педагоги ДПО, студенты вузов, ППС вузов
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, практических и самостоятельных работ для самоконтроля; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате изучения дисциплины слушатель должен:
Знать:
– основные требования ФГОС к преподаванию иностранного языка в образовательной организации;
– методологию выбора учебных средств для эффективного обучения французскому языку;
– эффективные технологические средства проведения занятий по французскому языку.
Уметь:
– ориентироваться в нормативных требованиях к преподаванию иностранного (французского языка) для реализации ФГОС;
– применять методику выбора учебных средств для эффективного обучения французскому языку;
– использовать технологии обучения французскому языку для успешной организации профессиональной деятельности в соответствии с требо-ваниями ФГОС.
Владеть:
– приемами практической деятельности в профессиональной сфере для организации учебной работы по обучению французскому языку;
– методами преподавания французского языка в соответствии с требованиями ФГОС;
– методикой применения требований ФГОС к организации педагогической работы для обучения французскому языку.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 20 июля (набор групп каждый день)
4900 2450 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Записаться на курс
В соответствии с требованиями ФГОС и задачами формирования мировоззрения и навыков, соответствующих современному уровню развития науки и общественной практики, создан курс повышения квалификации педагогических работников «Специфика преподавания французского языка с учетом ФГОС». Курс повышения квалификации направлен на формирование у обучающихся компетенций, необходимых для профессиональной деятельности – преподавания французского языка и раскрывает особенности ведения и развития учебного процесса в контексте реализации обновленного ФГОС.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Специфика преподавания французского языка с учетом ФГОС 17 6 6 4 1 Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов 14 5 4 4 1 Тест
Модуль 3. Технология проведения урока французского языка в условиях реализации ФГОС 16 6 6 3 1 Тест
Модуль 4. Мнемотехника: как быстро выучить иностранный язык 12 3 4 4 1 Тест
Модуль 5. Аудиовизуальные методы изучения иностранного языка 12 3 4 4 1 Тест
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 72 23 24 19 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Специфика преподавания французского языка с учетом ФГОС 25 8 8 7 2 Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов 21 7 5 7 2 Тест
Модуль 3. Технология проведения урока французского языка в условиях реализации ФГОС 24 8 9 5 2 Тест
Модуль 4. Мнемотехника: как быстро выучить иностранный язык 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 5. Аудиовизуальные методы изучения иностранного языка 18 4 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 31 34 31 12
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Специфика преподавания французского языка с учетом ФГОС 25 8 8 7 2 Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов 21 7 5 7 2 Тест
Модуль 3. Технология проведения урока французского языка в условиях реализации ФГОС 24 8 9 5 2 Тест
Модуль 4. Мнемотехника: как быстро выучить иностранный язык 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 5. Аудиовизуальные методы изучения иностранного языка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 37 46 43 18
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Специфика преподавания французского языка с учетом ФГОС 25 8 8 7 2 Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов 21 7 5 7 2 Тест
Модуль 3. Технология проведения урока французского языка в условиях реализации ФГОС 24 8 9 5 2 Тест
Модуль 4. Мнемотехника: как быстро выучить иностранный язык 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 5. Аудиовизуальные методы изучения иностранного языка 18 4 6 6 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 43 58 55 24

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
Лицензия
Лицензия №Л035-01253-67/00192532

Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Контакты службы поддержки 8 (800) 600-21-01 info@infourok.ru
Звонок бесплатный
Лицензия
Лицензия № 038767

выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы

Контакты службы поддержки 8 (800) 7777-300 info@kursy.org
Звонок бесплатный
Лицензия
Лицензия № 038767

выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно

Контакты службы поддержки 8 (800) 600-21-01 info@infourok.ru
Звонок бесплатный

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: