Инфоурок › Курсы саморазвития ›Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС

Курс «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»

Этот курс уже прошли 48 человек

Начало обучения новой группы 15 января (Набор групп каждый день)

Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Выдается

Сертификат о прохождении курса курса

Трудоемкость программы 36 — 144 академических часов

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 58 дней (минимальное время обучения: 14 дней)

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

№1

по популярности среди
образовательных платформ1
№1

среди сервисов
для педагогов2
топ100

в рейтинге популярных
сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Авторы курса

ЗМ

Аскадинова Заира Магомедсаидовна

Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.
Баринова Елена Борисовна

Кандидат исторических наук, учитель английского, немецкого и французского языков, референт-переводчик, заведующая Этнографическим научно-образовательным центром Института этнологии и антропологии РАН, заведующая аспирантурой.
Бухарина Юлия Вячеславовна

Учитель русского языка и литературы, учитель изобразительного искусства и черчения, педагог дополнительного образования, тренер по скорочтению, бизнес-тренер.
КД

Гавлик Ксения Дмитриевна

Магистр по направлению "Химическая технология".
Кириллова Наталия Николаевна

Старший эксперт предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, преподаватель высшей категории.
Краевский Дмитрий Владимирович

Учитель математики 1 категории.
Сульжич Ирина Владимировна

Учитель математики высшей квалификационной категории.

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

Выдаваемый документ

По окончании обучения Вы получите сертификат установленного образца.* * сертификат не является документом об образовании

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных знаний и навыков слушателей в области преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС

ЗАДАЧИ

1. Изучить основные подходы к преподаванию итальянского языка в соответствии с требованиями ФГОС
2. Рассмотреть механизмы формирования универсальных учебных действий (личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных) в процессе обучения итальянскому языку.
3. Проанализировать объективные сложности, возникающие при формировании УУД в процессе преподавания итальянского языка, и пути их преодоления.
4. Познакомиться со структурой и содержанием учебно-методических комплексов по итальянскому языку для различных ступеней школьного образования.
5. Изучить критерии отбора учебных и дидактических материалов для преподавания итальянского языка с учетом возрастных особенностей обучающихся.
6. Рассмотреть технологии проведения урока итальянского языка в условиях реализации ФГОС
7. Актуализировать знания о создании мотивирующей образовательной среды и творческой атмосферы на уроках иностранного языка.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Преподаватели иностранных языков, методисты, заместители директоров по учебной работе, педагоги дополнительного образования, студенты педагогических специальностей

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся будут:

Знать:
-Основные подходы к преподаванию итальянского языка в соответствии с требованиями ФГОС, их сущность и особенности применения.
-Структуру универсальных учебных действий и механизмы их формирования в процессе обучения итальянскому языку.
-Критерии отбора учебных и дидактических материалов для преподавания итальянского языка, требования к структуре и содержанию УМК для различных ступеней школьного образования.
-Современные образовательные технологии и методические приемы организации урока итальянского языка, включая формы работы (парная, групповая, проектная деятельность).

Уметь:
-Проектировать уроки итальянского языка с использованием различных педагогических подходов в соответствии с требованиями ФГОС.
-Формулировать цели и задачи урока, направленные на развитие всех видов речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо) и формирование коммуникативной компетенции.
-Анализировать и выбирать учебно-методические комплексы по итальянскому языку с учетом возрастных особенностей обучающихся, соответствия ФГОС и методической целостности.
-Преодолевать объективные сложности преподавания иностранного языка

Владеть навыками:
-Формирования универсальных учебных действий через систематическую работу над фонетикой, грамматикой, лексикой с использованием коммуникативных методик и социокультурных материалов.
-Организации различных форм работы на уроке
-Осуществления контроля и оценки достижений учащихся с применением разнообразных форм (тесты, проекты, портфолио, самооценка, взаимооценка), включая формирующее оценивание для отслеживания прогресса.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ

При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании

Скидка 50%

Новая группа 15 января (набор групп каждый день)

4100 2050 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Записаться на курс

Аннотация курса

Данный курс посвящен современным подходам к преподаванию итальянского языка в условиях реализации ФГОС. В программе рассматриваются ключевые методологические основы обучения иностранному языку: системно-деятельностный, личностно-ориентированный, коммуникативно-когнитивный и компетентностный подходы. Особое внимание уделяется формированию универсальных учебных действий (личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных) и преодолению объективных трудностей в образовательном процессе.
Курс охватывает вопросы структуры и содержания учебно-методических комплексов, критерии отбора качественных учебных и дидактических материалов. Подробно рассматриваются технологии проведения урока итальянского языка: методика организации учебного процесса, разнообразные формы работы, создание мотивирующей образовательной среды, эффективное использование вспомогательных средств обучения.

36 часов
72 часа
108 часов
144 часа

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Специфика преподавания итальянского языка с учетом ФГОС	11	2	4	4	1	Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов	12	1	5	5	1	Тест
Модуль 3. Технология проведения урока итальянского языка в условиях реализации ФГОС	12	2	4	5	1	Тест
Итоговый контроль	1				1	Тест
Итого часов	36	5	13	14	4

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Специфика преподавания итальянского языка с учетом ФГОС	21	4	8	7	2	Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов	24	2	10	10	2	Тест
Модуль 3. Технология проведения урока итальянского языка в условиях реализации ФГОС	25	4	9	10	2	Тест
Итоговый контроль	2				2	Тест
Итого часов	72	10	27	27	8

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Специфика преподавания итальянского языка с учетом ФГОС	21	4	8	7	2	Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов	24	2	10	10	2	Тест
Модуль 3. Технология проведения урока итальянского языка в условиях реализации ФГОС	25	4	9	10	2	Тест
Модуль 4. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 5. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 6. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС	12	2	4	4	2	Тест
Итоговый контроль	2				2	Тест
Итого часов	108	16	39	39	14

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Специфика преподавания итальянского языка с учетом ФГОС	21	4	8	7	2	Тест
Модуль 2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов	24	2	10	10	2	Тест
Модуль 3. Технология проведения урока итальянского языка в условиях реализации ФГОС	25	4	9	10	2	Тест
Модуль 4. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 5. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 6. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 7. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 8. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 9. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению	12	2	4	4	2	Тест
Итоговый контроль	2				2	Тест
Итого часов	144	22	51	51	20

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов

Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»

76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут

Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам

Наши уникальные преимущества

Большой выбор курсов
Низкие цены
Быстрая и качественная техподдержка
Дистанционное обучение
Реальные знания, а не только документы

Лицензия № 5201

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Звонок бесплатный

Лицензия № 038767

выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы

Звонок бесплатный

Лицензия № 038767

выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно

Звонок бесплатный

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Для обучения за счет организации подайте заявку: