версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации
«Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 77 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 75 обучающихся из 33 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • Симонова Анастасия Александровна

    Симонова Анастасия Александровна

    Кандидат исторических наук, доцент кафедры истории древнего мира и средних веков им. В.Ф. Семёнова МПГУ.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
Untitled Document
ЦЕЛЬ
формирование комплексных представлений, умений, целостных компетенций, позволяющих использовать в практической педагогической работе широкий спектр средств оценивания учебных достижений учащихся, а равно и формулировать собственную ответственную и компетентную позицию по отношению к средствам и формам оценки, предлагаемым различными субъектами управления образованием.
ЗАДАЧИ
  • - Выделить требования ФГОС ООО и СОО по условиям реализации планируемых результатов обучения.
    - Сформировать представления о различных результатах обучения и способах их достижения.
    - Интеграция и конкретизация представлений о роли оценочной деятельности в обучении, сформированных в ходе изучения педагогических, психологических, методических дисциплин.
    - Ознакомление с современными теоретическими подходами к разработке и применению различных систем и механизмов оценивания учебных достижений.
    - Изучение комплекса теоретических и практических принципов теории образовательного тестирования.
    - Использование различных механизмов и форм оценочной деятельности в образовательной практике.
    - Выбор средств оценивания, адекватных дидактическим и иным значимым задачам.
    - Разработка контрольно-измерительных материалов для решения частных задач (так называемы «учительских тестов»).
    - Применение инструментов оценки и контроля в целях повышения качества образования.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования: учителя школ, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень компьютерной подготовки.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
промежуточная аттестация в форме тестов, проверочной работы; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
  • В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут знания:

    - основные теоретические перекрестки развития мирового образования в 20-21 вв.;

    - направления интеграции современного европейского и международного образования;

    - нормативные требования, регламентирующие организацию образовательной деятельности и контроль результатов образовательной деятельности;

    - составление заданий различного уровня сложности (для индивидуализации и дифференциации обучения).

    - адекватная оценка и алгоритмом оценивания учебных достижений обучающихся.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .
Скидка 50%
Новая группа 19 марта (набор групп каждый день)
2700 1350 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Курс «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации  ФГОС» поможет учителю выйти на более высокий уровень преподавания и направлен на развитие компетенций по оценке образовательных результатов обучающихся. Освоение данного курса поможет не только творчески подходить к проведению урока, но и овладеть новыми педагогическими технологиями.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Внедрение ФГОС ООО и СОО: требования к результатам обучения 7 1 3 2.5 0.5 Тест
Модуль 2. Понятие отметки и оценки. Функции оценивания. Современный подход к оцениванию в обучении в разных странах. 6 1 2 2.5 0.5 Тест
Модуль 3. Предмет и принципы оценивания в контексте системно-деятельностного подхода. Роль диагностики и мониторинга в системе оценивания 8 2 0.5 5 0.5 Тест
Модуль 4. Оценивание в контексте требований принципов индивидуализации и дифференциации в образовании 11 1 3.5 6 0.5 Тест
Модуль 5. Рефлексия. Закрепление пройденного материала. 3 1 2 Проверочная работа
Итоговое тестирование. 1 1 Тест
Итого часов 36 5 11 17 7 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Внедрение ФГОС ООО и СОО: требования к результатам обучения 13 2 5 5 1 Тест
Модуль 2. Понятие отметки и оценки. Функции оценивания. Современный подход к оцениванию в обучении в разных странах. 12 2 4 5 1 Тест
Модуль 3. Предмет и принципы оценивания в контексте системно-деятельностного подхода. Роль диагностики и мониторинга в системе оценивания 17 4 2 10 1 Тест
Модуль 4. Оценивание в контексте требований принципов индивидуализации и дифференциации в образовании 22 2 7 12 1 Тест
Модуль 5. Рефлексия. Закрепление пройденного материала. 6 2 4 Проверочная работа
Итоговое тестирование. 2 2 Тест
Итого часов 72 10 20 32 10 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Внедрение ФГОС ООО и СОО: требования к результатам обучения 13 2 5 5 1 Тест
Модуль 2. Понятие отметки и оценки. Функции оценивания. Современный подход к оцениванию в обучении в разных странах. 12 2 4 5 1 Тест
Модуль 3. Предмет и принципы оценивания в контексте системно-деятельностного подхода. Роль диагностики и мониторинга в системе оценивания 17 4 2 10 1 Тест
Модуль 4. Оценивание в контексте требований принципов индивидуализации и дифференциации в образовании 22 2 7 12 1 Тест
Модуль 5. Рефлексия. Закрепление пройденного материала. 6 2 4 Проверочная работа
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговое тестирование. 2 2 Тест
Итого часов 108 16 32 44 16 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Внедрение ФГОС ООО и СОО: требования к результатам обучения 13 2 5 5 1 Тест
Модуль 2. Понятие отметки и оценки. Функции оценивания. Современный подход к оцениванию в обучении в разных странах. 12 2 4 5 1 Тест
Модуль 3. Предмет и принципы оценивания в контексте системно-деятельностного подхода. Роль диагностики и мониторинга в системе оценивания 17 4 2 10 1 Тест
Модуль 4. Оценивание в контексте требований принципов индивидуализации и дифференциации в образовании 22 2 7 12 1 Тест
Модуль 5. Рефлексия. Закрепление пройденного материала. 6 2 4 Проверочная работа
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Особенности дистанционной формы обучения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Перевёрнутое обучение в образовательном процессе 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Гибкая модель смешанного обучения 12 2 4 4 2 Тест
Итоговое тестирование. 2 2 Тест
Итого часов 144 22 44 56 22 11
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 20 марта)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.699 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 3184 курсам.
Новинка!

Если у Вас есть подарочная карта, то введите её номер сюда:

Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 20 марта)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.699 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 3184 курсам.
Новинка!

Если у Вас есть подарочная карта, то введите её номер сюда:

Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.