версия для слабовидящих
Соответствует требованиям 273-ФЗ «Об образовании» от 01.09.25 г. и подходит для аттестации педагогов
Госуслуги

Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО

Курс повышения квалификации «Теоретические и методологические основы образовательной робототехники в условиях реализации ФГОС СОО»

Этот курс уже прошли 651 человек

Образец удостоверения Образец сертификата

Удостоверение установленного образца соответствует всем требованиям № 273-ФЗ и  учитывается при аттестации и трудоустройстве во всех образовательных организациях

Разрешение на осуществление образовательной деятельности

Документы принимаются при аттестации

С 3.06.2026 «Инфоурок» осуществляет образовательную деятельность на территории ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай» и входит в перечень организаций, указанных в ч. 5.2 ст. 47 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Это позволяет выдавать документы о повышении квалификации и профессиональной переподготовке, признаваемые при аттестации и трудоустройстве педагогических работников.

Скачать разрешение ИНТЦ Валдай
Госуслуги

Вносим данные на Госуслуги

При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 98 дней (минимальное время обучения: 21 день)
В настоящий момент курс проходит 100 обучающихся из 39 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
https://youtu.be/309YcruuaW0

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • Бухарина Юлия Вячеславовна

    Бухарина Юлия Вячеславовна

    Учитель русского языка и литературы, учитель изобразительного искусства и черчения, педагог дополнительного образования, тренер по скорочтению, бизнес-тренер.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Методист, эксперт демонстрационного экзамена по стандартам World Skills, действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • Соколов Арсений Александрович

    Соколов Арсений Александрович

    Разработчик, программист 1С, руководитель отдела разработки и сопровождения.

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области педагогической деятельности, связанной с использованием современных методов и технологий при преподавании основ робототехники в основной школе и учреждениях дополнительного образования детей.
ЗАДАЧИ
    1. познакомиться с историей развития робототехники;
    2. рассмотреть, каким образом роботы помогают в повседневной жизни человека;
    3. изучить основное понятие образовательной робототехники;
    4. освоить основные принципы преподавания образовательной робототехники;
    5. рассмотреть межпредметную интеграцию как средство интеллектуального развития школьников.;
    6. изучить основную методику преподавания образовательной робототехники в основной школе;
    7. рассмотреть организацию рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике;
    8. изучить ключевые аспекты подготовки обучающихся к соревнованиям по робототехнике.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Преподаватели средней школы, преподавательский персонал основного общего образования, а также лица, желающие повысить свою профессиональную компетенцию в области образовательной робототехники в школе и учреждениях дополнительного образования детей.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме теста
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:

• основных этапов развития робототехники;
• особенностей актуальных робототехнических платформ;
• методических особенностей преподавания робототехники для школьников;
• психолого-педагогических особенностей использования роботов в учебном процессе;

умения:
• использовать систематизированные теоретические и практические знания для определения и решения исследовательских задач в области робототехники;
• планировать учебный процесс с использованием робототехнических комплексов;
• организовывать деятельность детей при реализации проектной деятельности по робототехнике.



ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании
Скидка 50%
Новая группа 12 сентября (набор групп каждый день)
4100 2050 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Актуальность программы обусловлена растущей потребностью современной школы в квалифицированных специалистах, способных эффективно реализовывать программы по робототехнике и техническому творчеству.
Результатом освоения программы станет формирование у слушателей компетенций, необходимых для эффективной организации образовательного процесса по робототехнике, разработки методических материалов и учебных программ, создания современной образовательной среды для занятий робототехникой, а так же работы с учащимися основной школы по программам образовательной робототехники.
Программа построена на основе компетентностного подхода и включает как теоретическую подготовку, так и практическую отработку полученных знаний. Слушатели получат все необходимые компетенции для успешной реализации образовательных программ по робототехнике в основной школе.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теоретические основы реализации робототехники в образовательном процессе 8 1.5 2.5 3 1 Тест
Модуль 2. Принципы преподавания образовательной робототехники в основной школе 9 1.5 3.5 3 1 Тест
Модуль 3. Методика преподавания образовательной робототехники в основной школе 10 1.5 3.5 4 1 Тест
Модуль 4. Организация рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике 8 1.5 2.5 3 1 Тест
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 36 8 14 13 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теоретические основы реализации робототехники в образовательном процессе 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 2. Принципы преподавания образовательной робототехники в основной школе 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 3. Методика преподавания образовательной робототехники в основной школе 19 3 6 8 2 Тест
Модуль 4. Организация рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике 17 3 6 6 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 12 24 26 10
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теоретические основы реализации робототехники в образовательном процессе 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 2. Принципы преподавания образовательной робототехники в основной школе 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 3. Методика преподавания образовательной робототехники в основной школе 19 3 6 8 2 Тест
Модуль 4. Организация рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 18 36 38 16
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теоретические основы реализации робототехники в образовательном процессе 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 2. Принципы преподавания образовательной робототехники в основной школе 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 3. Методика преподавания образовательной робототехники в основной школе 19 3 6 8 2 Тест
Модуль 4. Организация рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике 17 3 6 6 2 Тест
Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 24 48 50 22

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: