Этот курс уже прошли 137 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
85
дней (минимальное время обучения:
38 дней)
В настоящий момент курс проходит
44 обучающихся из 22
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области теоретических основ детской и подростковой психиатрии | ||||||||||
1. Проанализировать правовую базу психиатрической помощи детям и подросткам. 2. Выявить общие возрастные закономерности психических заболеваний детей и подростов. 3. Сформировать представление о психодиагностике и структуре обследования психически больных детей и подростков. 4. Выявить особенности пограничных психический состояний, пограничной интеллектуальной недостаточности, поведенческих и эмоциональных нарушений, психосоматических расстройств, шизофрении и шизотипического расстройства у детей и подростков. 5. Сформировать представление о профилактике и реабилитации психических расстройств у детей и подростков. |
||||||||||
Психологи, педагоги-психологи, педагогические работники общеобразовательных организаций, клинические психологи, психиатры | ||||||||||
Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование | ||||||||||
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение | ||||||||||
В результате обучения на курсе обучающиеся должны: |
||||||||||
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца |
Проблемы обучения, школьной адаптации/дезадаптации детей и подростков с психическими расстройствами являются одними из наиболее актуальных и значимых в современном мире и психологической науке. Международное сообщество озабочено состоянием психического здоровья нашей молодежи - это бомба замедленного действия, часовой механизм уже заведен, и, если не предпринять нужные действия, миллионы наших детей почувствуют на себе последствия. Сейчас распространенность психических расстройств среди детей школьного возраста значительно возросла. Важно проводить профилактику и раннюю диагностику сложностей в психическом здоровье. А для этого каждый должен понимать и знать азы в детской психиатрии, чтобы развивать насмотренность и владеть профилактическими технологиями и компетенциями. |
||||||||||
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Правовая база психиатрической помощи детям и подросткам | 12 | 6 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Общие возрастные закономерности психических заболеваний детей и подростков | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Психодиагностика и структура обследования психически больных детей и подростков | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 14 | 6 | 6 | 10 | 4 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Правовая база психиатрической помощи детям и подросткам | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Общие возрастные закономерности психических заболеваний детей и подростков | 16 | 8 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Психодиагностика и структура обследования психически больных детей и подростков | 16 | 8 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Пограничные психические состояния у детей и подростков | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 32 | 14 | 14 | 12 | 5 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Правовая база психиатрической помощи детям и подросткам | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Общие возрастные закономерности психических заболеваний детей и подростков | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Психодиагностика и структура обследования психически больных детей и подростков | 16 | 8 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Пограничные психические состояния у детей и подростков | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Умственная отсталость и пограничная интеллектуальная недостаточность | 16 | 8 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Поведенческие и эмоциональные нарушения в детском возрасте | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 48 | 22 | 22 | 16 | 7 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Правовая база психиатрической помощи детям и подросткам | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Общие возрастные закономерности психических заболеваний детей и подростков | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Психодиагностика и структура обследования психически больных детей и подростков | 16 | 8 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Пограничные психические состояния у детей и подростков | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Умственная отсталость и пограничная интеллектуальная недостаточность | 16 | 8 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Поведенческие и эмоциональные нарушения в детском возрасте | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Психосоматические расстройства у детей | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Шизофрения и шизотипическое расстройство в детском возрасте | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 64 | 30 | 30 | 20 | 9 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Правовая база психиатрической помощи детям и подросткам | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Общие возрастные закономерности психических заболеваний детей и подростков | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Психодиагностика и структура обследования психически больных детей и подростков | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Пограничные психические состояния у детей и подростков | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Умственная отсталость и пограничная интеллектуальная недостаточность | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Поведенческие и эмоциональные нарушения в детском возрасте | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Психосоматические расстройства у детей | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Шизофрения и шизотипическое расстройство в детском возрасте | 18 | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Профилактика и реабилитация психических расстройств у детей и подростков | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Работа с родителями с детьми с психическими расстройствами | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 76 | 40 | 40 | 24 | 11 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость