версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы профессиональной переподготовки Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Присваиваемая квалификация: «Учитель иностранного языка»
Образец диплома

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 148 дней (минимальное время обучения: 61 день)
В настоящий момент курс проходит 30 обучающихся из 22 регионов

https://youtu.be/DSGmyTuhC9w
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
Срок обучения по программе 300 часов - от 2 до 6 месяцев, 600 часов - от 3 до 12 месяцев.
О ПРОГРАММЕ

Курс посвящен формированию умений и навыков деятельности учителя иностранного языка по преподаванию своего предмета в условиях билингвального обучения в соответствии с требованиями ФГОС.

В процессе освоения курса слушатели познакомятся с новым концептуальным подходом к обучению иностранным языкам; требованиями ФГОС к методике преподавания иностранного языка и к выбору учебных и дидактических материалов; основными целями, задачами, методами и формами работы учителя с учащимися начальной, средней и старшей школы в условиях билингвального обучения; основными видами продуктивной речевой деятельности при обучении иностранному языку; особенностями работы учителя по подготовке учащихся в сдаче ОГЭ и ЕГЭ по иностранному языку.

Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
1. ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика»
2. Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»
3. Квалификационных характеристик должностей работников образования // Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.
4. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
5. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
6. Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

АВТОР КУРСА
Баринова Елена Борисовна , Переводчик-референт, учитель английского, немецкого и французского языков, кандидат исторических наук, доцент.
ЦЕЛЬ
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности – преподавания иностранного языка в условиях билингвального образования в соответствии с требованиями ФГОС.
КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ

Специалисты с высшим лингвистическим и педагогическим образованием

Уровень образования: высшее педагогическое и/или непедагогическое образование

НАПРАВЛЕНИЕ
Образование и педагогика.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация
СТАЖИРОВКА
Предусмотрена.
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Итоговая аттестация включает в себя только итоговый экзамен. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ
Учитель иностранного языка
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная
работа
Тип
контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации. 36 8 28 Тест
Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения
Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам 47 7 40 Тест
Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам 25 4 21 Тест
Модуль 3. Организация работы учителя
Принципы работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения 33 8 25 Тест
Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения 29 6 23 Тест
Применение наглядного (репродуктивного) метода в билингвальном обучении иностранным языкам 29 6 23 Проект
Применение коммуникативного метода в билингвальном обучении иностранным языкам 29 6 23 Проект
Применение эвристического (поискового) метода в билингвальном обучении иностранным языкам 28 6 22 Проект
Стажировка 30 2 28 Отчет
Итоговый экзамен 14 2 12 Экзамен
Итого часов 300 55 245
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная
работа
Тип
контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
Нормативное закрепление концептуальных основ билингвального обучения иностранным языкам в Российской Федерации. 72 16 56 Тест
Модуль 2. Методологические основы билингвального обучения
Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике билингвального обучения иностранным языкам 94 14 80 Тест
Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов билингвального обучения иностранным языкам 50 8 42 Тест
Модуль 3. Организация работы учителя
Принципы работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения 66 16 50 Тест
Особенности работы учителя иностранных языков в условиях билингвального обучения 58 12 46 Тест
Применение наглядного (репродуктивного) метода в билингвальном обучении иностранным языкам 58 12 46 Проект
Применение коммуникативного метода в билингвальном обучении иностранным языкам 58 12 46 Проект
Применение эвристического (поискового) метода в билингвальном обучении иностранным языкам 56 12 44 Проект
Стажировка 60 4 56 Отчет
Итоговый экзамен 28 4 24 Экзамен
Итого часов 600 110 490
*Внимание! В случае прохождения курса без стажировки в приложении к диплому будет указан меньший объем программы в учебном плане 270/540, в графе стажировка проставится отметка "не предусмотрено"
По окончании данного курса Вы также получите:
Сертификат соответствия
Электронный сертификат соответствия того, что Вы являетесь компетентным специалистом и соответствуете требованиям Системы добровольной сертификации профессиональных компетенций «Инфоурок».
Реестр компетентных специалистов
Реестр компетентных специалистов Мы внесем Вас в официальный Реестр компетентных специалистов, успешно прошедших сертификацию «Инфоурок».
Где Вы можете использовать эти документы?

В рамках введения профстандарта “Педагог” в учреждениях образования работодатели (руководители образовательных учреждений) обязаны применять данный профстандарт при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда.

Сертификат информирует работодателя, аттестационную комиссию о том, что Вы подтвердили компетентность и профессиональную квалификацию на соответствие требованиям системы добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок».

300 часов
От 2 месяцев обучения
3980 руб.
СКИДКА -50% до 5 июля 1990 руб.
Записаться на курс
600 часов
От 3 месяцев обучения
4980 руб.
СКИДКА -50% до 5 июля 2490 руб.
Записаться на курс
Отзывы слушателей курсов
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
300 часов
От 2 месяцев обучения
3980 руб.
СКИДКА -50% до 5 июля 1990 руб.
Записаться на курс
600 часов
От 3 месяцев обучения
4980 руб.
СКИДКА -50% до 5 июля 2490 руб.
Записаться на курс