Инфоурок › Курсы профессиональной переподготовки ›Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в детской школе искусств»

Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в детской школе искусств»

Присваиваемая квалификация: «Преподаватель детской школы искусств»

Начало обучения новой группы 01 октября (Набор групп каждый день)

Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Требования к минимальному уровню подготовки слушателей

Среднее профессиональное или высшее образование (профильное) 300, 600, 900, 1200 часов на выбор
Среднее профессиональное или высшее образование 600, 1200 часов на выбор

РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ

Базовая скидка для всех: 40%

Дополнительная скидка: 10% (только до 2 октября)

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 59.660 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".

От 6 месяцев обучения

12500 руб.

СКИДКА -50%
6250 руб.

Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1633 курсам.

Новинка!

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 91 день (минимальное время обучения: 64 дня)

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Выдаваемый документ По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
Доступна оплата обучения в рассрочку (принимаем оплату картой Халва)
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
Возможность получения социального налогового вычета в размере 13% от уплаченной суммы обучения
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

О ПРОГРАММЕ

Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований Приказа от 1 июля 2013 № 499 Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам». Программа направлена на формирование и развитие у слушателей профессиональных, а также практических компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, предусмотренных требованиями к квалификации специалиста в сфере дополнительного образования детей, также на изучение вопросов по организации деятельности обучающихся, созданию педагогических условий для формирования и развития творческих способностей, удовлетворения потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, укреплении здоровья, организации свободного времени, профессиональной ориентации, обеспечения достижения обучающимися результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ.

Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
1. ФГОС СПО по направлению подготовки 53.02.03 – «Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)».
2. ФГОС ВО по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусств».
3. Профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».

ЦЕЛЬ

Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере педагогической деятельности в дополнительном образовании детей.

КАТЕГОРИИ СЛУШАТЕЛЕЙ

Специалисты по методике обучения, преподаватели по программам дополнительного обучения, педагоги дополнительного образования, старшие педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели.

Уровень образования: среднее профессиональное или высшее образование и\или среднее профессиональное или высшее образование (профильное)

НАПРАВЛЕНИЕ

Образование и наука

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме дифференциальных зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация

СТАЖИРОВКА

Не предусмотрена

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Итоговая аттестация включает в себя только итоговый экзамен. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ

Преподаватель детской школы искусств

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ

По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца

300 часов
600 часов
900 часов
1200 часов

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1. Образовательное право	14	8	6	Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1. Педагогика	24	16	8	Тест
2.2. Социальная психология	18	10	8	Тест
Модуль 3. Профессиональная деятельность
3.1. Методика преподавания вокала	18	10	8	Тест
3.2. Методика формирования исполнительской техники игры на струнных инструментах	18	12	6	Тест
3.3. Преподавание специального курса фортепиано	16	10	6	Тест
3.4. Теория и методика преподавания игры на аккордеоне	16	10	6	Тест
3.5. Теория и методика преподавания игре на баяне	16	10	6	Тест
3.6. Актуальные вопросы методики преподавания электромузыкальных инструментов и компьютерной музыки	14	8	6	Тест
3.7. Актуальные вопросы теории и методики преподавания классического танца	22	14	8	Тест
3.8. Методика обучения игре на деревянных духовых инструментах	14	8	6	Тест
3.9. Фольклорное искусство: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности	22	12	10	Тест
3.10. Искусство театра: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности	22	12	10	Тест
3.11. Методы и приемы обучения изобразительному искусству	22	12	10	Тест
Практикум	30	2	28	Отчет
Итоговый экзамен	14	2	12	Экзамен
Итого часов	300	156	144

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1. Образовательное право	24	16	8	Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1. Педагогика	34	20	14	Тест
2.2. Социальная психология	40	24	16	Тест
Модуль 3. Профессиональная деятельность
3.1. Методика преподавания вокала	42	24	18	Тест
3.2. Методика формирования исполнительской техники игры на струнных инструментах	40	24	16	Тест
3.3. Преподавание специального курса фортепиано	34	20	14	Тест
3.4. Теория и методика преподавания игры на аккордеоне	34	20	14	Тест
3.5. Теория и методика преподавания игре на баяне	34	20	14	Тест
3.6. Актуальные вопросы методики преподавания электромузыкальных инструментов и компьютерной музыки	40	26	14	Тест
3.7. Актуальные вопросы теории и методики преподавания классического танца	50	30	20	Тест
3.8. Методика обучения игре на деревянных духовых инструментах	32	18	14	Тест
3.9. Фольклорное искусство: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности	36	22	14	Тест
3.10. Искусство театра: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности	36	22	14	Тест
3.11. Методы и приемы обучения изобразительному искусству	36	22	14	Тест
Практикум	60	4	56	Отчет
Итоговый экзамен	28	4	24	Экзамен
Итого часов	600	316	284

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1. Образовательное право	42	26	16	Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1. Педагогика	46	28	18	Тест
2.2. Социальная психология	46	28	18	Тест
Модуль 3. Профессиональная деятельность
3.1. Методика преподавания вокала	50	28	22	Тест
3.2. Методика преподавания сольфеджио	48	24	24	Тест
3.3. Методика формирования исполнительской техники игры на струнных инструментах	50	28	22	Тест
3.4. Преподавание специального курса фортепиано	48	26	22	Тест
3.5. Теория и методика преподавания игры на аккордеоне	48	26	22	Тест
3.6. Теория и методика преподавания игре на баяне	48	26	22	Тест
3.7. Актуальные вопросы методики преподавания электромузыкальных инструментов и компьютерной музыки	48	26	22	Тест
3.8. Методика преподавания музыкальной литературы	48	26	22	Тест
3.9. Актуальные вопросы теории и методики преподавания классического танца	58	32	26	Тест
3.10. Методика обучения игре на деревянных духовых инструментах	58	32	26	Тест
3.11. Фольклорное искусство: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности	58	32	26	Тест
3.12. Искусство театра: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности	58	32	26	Тест
3.13. Методы и приемы обучения изобразительному искусству	58	32	26	Тест
Практикум	60	4	56	Отчет
Итоговый экзамен	28	4	24	Экзамен
Итого часов	900	460	440

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1. Образовательное право	64	36	28	Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1. Педагогика	68	34	34	Тест
2.2. Социальная психология	68	34	34	Тест
Модуль 3. Профессиональная деятельность
3.1. Методика преподавания вокала	70	36	34	Тест
3.2. Методика преподавания сольфеджио	70	34	36	Тест
3.3. Методика формирования исполнительской техники игры на струнных инструментах	70	34	36	Тест
3.4. Преподавание специального курса фортепиано	70	34	36	Тест
3.5. Теория и методика преподавания игры на аккордеоне	72	36	36	Тест
3.6. Теория и методика преподавания игре на баяне	68	36	32	Тест
3.7. Актуальные вопросы методики преподавания электромузыкальных инструментов и компьютерной музыки	68	36	32	Тест
3.8. Методика преподавания музыкальной литературы	68	38	30	Тест
3.9. Актуальные вопросы теории и методики преподавания классического танца	70	38	32	Тест
3.10. Методика обучения игре на деревянных духовых инструментах	68	36	32	Тест
3.11. Фольклорное искусство: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности	78	42	36	Тест
3.12. Искусство театра: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности	68	38	30	Тест
3.13. Методы и приемы обучения изобразительному искусству	72	40	32	Тест
Практикум	60	4	56	Отчет
Итоговый экзамен	28	4	24	Экзамен
Итого часов	1200	590	610

*Внимание! В случае прохождения курса без стажировки в приложении к диплому будет указан меньший объем программы в учебном плане 840/1140, в графе стажировка проставится отметка "не предусмотрено"

Скачать копию учебного плана на 300 часов Скачать копию учебного плана на 600 часов Скачать копию учебного плана на 900 часов Скачать копию учебного плана на 1200 часов

Электронный сертификат соответствия того, что Вы являетесь компетентным специалистом и соответствуете требованиям Системы добровольной сертификации профессиональных компетенций «Инфоурок».

Реестр компетентных специалистов Мы внесем Вас в официальный Реестр компетентных специалистов, успешно прошедших сертификацию «Инфоурок».

Где Вы можете использовать эти документы?

В рамках введения профстандарта “Педагог” в учреждениях образования работодатели (руководители образовательных учреждений) обязаны применять данный профстандарт при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда.

Сертификат информирует работодателя, аттестационную комиссию о том, что Вы подтвердили компетентность и профессиональную квалификацию на соответствие требованиям системы добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок».

РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ

Базовая скидка для всех: 40%

Дополнительная скидка: 10% (только до 2 октября)