версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации
«Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»

Этот курс уже прошли 213 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 31 день (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 26 обучающихся из 13 регионов

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • Морозова Елена Анатольевна

    Морозова Елена Анатольевна

    Кандидат педагогических наук, доцент кафедры консультативной психологии НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа».

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
Формирование навыков слушателей в подготовке дошкольников к формированию навыков здорового образа жизни; совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования подходов и программ для подготовки и организации в ДОО образовательной деятельности по реализации здоровьесберегающих технологий, разработки интерактивных заданий, создания электронных образовательных ресурсов, повышения мотивации педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и родителей дошкольников.
ЗАДАЧИ
  • • Сравнить современные теории и подходы к формированию навыков здорового образа жизни и физической культуры в дошкольной образовательной организации, систематизировать опыт их использования в педагогической деятельности.
  • • Выделить требования ФГОС ДО к результатам освоения дошкольниками образовательной программы.
  • • Усовершенствовать навыки слушателей в области использования со-временных подходов и программ по использованию с дошкольниками здоровьеориентированной направленности в образовательной деятельности ДОО, организации коммуникации, совместной обработки информации, ее систематизации, разработки новых оздоровительных ресурсов.
  • • Проиллюстрировать применение воспитательных и методических аспектов в развитии детей дошкольного возраста и их возможности в формировании портрета выпускника ДОО.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования, педагоги ДОО и НОО, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми дошкольного возраста.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания: 

• понятие здоровьесберегающих ресурсов и программ в дошкольных образовательных организациях;

• возможности, современные тенденции использования воспитательных ресурсов по формированию навыков и привычек к здоровому образу жизни в дошкольных образовательных организациях;

• специфика и перспективы использования воспитательных подходов при адаптации к школе в обучении дошкольников;

• приемы организации двигательной активности дошкольников с использованием специализированных программ и методик;

• дидактические особенности изучения и применения воспитательных ресурсов дошкольной образовательной организации при реализации здоровьеориентированных мероприятий;

умения:

• формулировать цели использования воспитательных ресурсов дошкольников при формировании знаний и навыков здорового образа жизни;

• системно представлять воспитательные ресурсы, использующиеся в конкретной методике или программе по формированию у дошкольников навыков здорового образа жизни;

• создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДОО.

навыки:

• систематизированная практическая работа с дошкольниками в направлении их подготовки к дальнейшей адаптации к школьному обучению;

• создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с дошкольниками в области здоровьесберегающих технологий;

• организация совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации сохранения и укрепления здоровья дошкольников (документы, программы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.);

профессиональные компетенции: 

• готовность применять современные методики и технологии, в том числе и воспитательные, для обеспечения качества образовательного процесса детей дошкольного возраста конкретного ДОО и подготовки воспитанников к формированию навыков и последующих привычек к здоровому образу жизни;

• способность использовать возможности воспитательной и образовательной среды для формирования зоны актуального развития дошкольников, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет-технологий в обогащении обучающей среды ДОО;

• способность организовывать сотрудничество педагогов ДОО, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность детей дошкольного возраста, их двигательные и творческие способности.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Скидка 50%
Новая группа 04 октября (набор групп каждый день)
4900 2450 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Реализация ФГОС ДО нового поколения требует от педагогов ДОО владения современными образовательными подходами к формированию ориентации дошкольников, педагогов и родителей на здоровый образ жизни и формированию здоровье-ориентированных ценностей.

Одной из основных целей в этот период является формирование привычки к здоровому образу жизни. Ведь гармоничное развитие ребенка в будущем возможно только при условии, что он будет здоровым. Поэтому именно в период дошкольного возраста и должно формироваться психическое и физическое здоровье малыша. На протяжении первых семи лет жизни маленький человек должен пройти определенный путь развития, который потом никогда не повторится на протяжении всей последующей жизни. И именно он и должен заложить понятие про здоровый образ жизни для детей дошкольников.

У дошкольника наиболее интенсивно происходит развитие органов, становление функциональных систем организма, формируются основные черты личности, характера, восприятия себя и окружающих. Именно поэтому нужно с самого раннего возраста приучать детей к заботе о своем здоровье, развивать у них положительное отношение к себе и жизни и желание к саморазвитию и самосохранению.

Курс «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» - один из вариантов повышения квалификации для работников образовательных учреждений, направленный на развитие компетентности в области современных воспитательных направлений реализации здоровьесберегающих технологий в ДОО, позволяющий поднять ее на более высокий обучающий и творческий уровень.

Изучение вопросов укрепления здоровья дошкольников упрощает применение современных образовательных программ в организации развивающего процесса в ДОО, так как не требует привлечения существенных материальных ресурсов, что позволяет использовать ее в организации учебного процесса более широко, чем локальные технологии.

Методические находки образовательной среды дают педагогу ДОО возможность проводить интересные занятия, внося разнообразие в организацию совместной деятельности педагога и ребенка дошкольного возраста, осуществлять закрепление и апробирование дошкольником на практике полученных на занятии навыков. Применение знаний в области создания здоровьесберегающей направленности, создает уникальную информационно-образовательную среду в ДОО, в соответствии с требованиям ФГОС ДО, позволяющую формировать у дошкольников новые личностные образования, способствующие формированию произвольности и максимальной адаптации к обучению в начальной школе.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Здоровьесберегающие подходы в системе дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО 17 2.5 6.5 6.5 1.5 Тест
Модуль 2. Применение воспитательных ресурсов системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий в ходе реализации требований ФГОС ДО 17 2.5 6.5 6.5 1.5 Тест
Модуль 3. Создание методических материалов по формированию навыков здоровья у дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 18 2.5 7.5 6.5 1.5 Тест
Модуль 4. Создание дидактических материалов по формированию навыков здоровья у дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 16 1.5 6.5 6.5 1.5 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 72 11 29 28 12 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Здоровьесберегающие подходы в системе дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 2. Применение воспитательных ресурсов системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий в ходе реализации требований ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 3. Создание методических материалов по формированию навыков здоровья у дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 4. Создание дидактических материалов по формированию навыков здоровья у дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 24 2 10 10 2 Тест
Итоговая аттестация 6 6 Тест
Итого часов 108 14 40 40 14 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Здоровьесберегающие подходы в системе дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 2. Применение воспитательных ресурсов системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий в ходе реализации требований ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 3. Создание методических материалов по формированию навыков здоровья у дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 4. Создание дидактических материалов по формированию навыков здоровья у дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 24 2 10 10 2 Тест
Модуль 5. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 6 6 Тест
Итого часов 144 20 52 52 20 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Здоровьесберегающие подходы в системе дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 2. Применение воспитательных ресурсов системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий в ходе реализации требований ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 3. Создание методических материалов по формированию навыков здоровья у дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 26 4 10 10 2 Тест
Модуль 4. Создание дидактических материалов по формированию навыков здоровья у дошкольников в ходе реализации требований ФГОС ДО 24 2 10 10 2 Тест
Модуль 5. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 6 6 Тест
Итого часов 180 26 64 64 26 11

Всего за 399 рублей в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

399 руб.

699 руб.

-42%

(ежемесячный платёж по подписке)

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Всего за 399 рублей в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

399 руб.

699 руб.

-42%

(ежемесячный платёж по подписке)

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: