Формирование умений и навыков использования видеотехнологий и создания мультипликаций в начальной школе. Развитие познавательных, интеллектуальных и творческих способностей детей.

• 1. Воспитание культуры зрительского восприятия и способности выбирать, что стоит смотреть, а что нет, так необходимо в сегодняшнем плотном потоке аудиовизуальной информации;
• 2. Предоставление ученикам всех условий для возможности воплощения детьми своего неповторимого опыта и первых жизненных открытий и впечатлений на экране;
• 3. Развитие эмоциональной сферы ребенка, воспитание чувства сопереживания к проблемам друзей из ближнего и дальнего окружения;
• 4. Формирование интереса к анимации и другим экранным искусствам как средству познания жизни, духовному обогащению;
• 5. Развитие творческих способностей детей;
• 6. Воспитание эстетического вкуса младших школьников.

Методисты, учителя, педагоги, старшие воспитатели, воспитатели дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, руководители, заместители руководителей образовательных учреждений.

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Приобретение слушателем умений, необходимых для работы со школьниками младших классов посредством видео и мультипликации: передача социальных знаний (об общественных нормах, устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т. п.), первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни, опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), ценностного отношения к социальной реальности в целом.

По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .