Этот курс уже прошли 9 768 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
60
дней (минимальное время обучения:
38 дней)
В настоящий момент курс проходит
722 обучающихся из 75
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
В результате обучения на курсе обучающиеся должны:
знать:
• особенности организации образовательной деятельности в соответствии с целями и задачами ФГОС ДО и ФОП ДО;
• особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся;
• направления, ценности, целевые ориентиры в содержании воспитательной работы;
уметь:
• приводить основные общеобразовательные программы в соответствие с федеральными основными общеобразовательными программами;
• осуществлять реализацию воспитательной работы с учетом требований Федеральной рабочей программы воспитания.
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 утверждена «Федеральная образовательная программа дошкольного образования». Действовать данный документ начал уже с января 2023 года, но детским садам поручено полностью перейти к его реализации до 1 сентября 2023 года. В Приказе отмечается, что принятая программа позволит создать единое образовательное пространство для всей страны. Определяются стандартизированные объем и содержание дошкольного образования, согласно документу, единая программа позволит сформировать у детей основы гражданской и культурной идентичности, приобщить их к традиционным духовно-нравственным ценностям, даст возможность создать качественные условия дошкольного образования от рождения до поступления в школу вне зависимости от места проживания.
Программа повышения квалификации позволит педагогическим работникам, работающим в сфере дошкольного образования, познакомиться с содержанием, особенностями и требованиями к организации образовательного процесса в соответствии с ФОП ДО.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Общие нормативные положения о ФОП ДО | 10 | 2 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Новая Федеральная образовательная программа дошкольного образования, особенности организации образовательного процесса | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Федеральная рабочая программа воспитания: структура и содержание | 12 | 2 | 2 | 6 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 6 | 8 | 12 | 10 | 4 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Общие нормативные положения о ФОП ДО | 16 | 4 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. САНПИН для детских садов с изменениями 2021-2023 гг | 18 | 4 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Портфель руководителя к новому учебному году | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Новая Федеральная образовательная программа дошкольного образования, особенности организации образовательного процесса | 20 | 4 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 16 | 24 | 20 | 12 | 5 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Общие нормативные положения о ФОП ДО | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. САНПИН для детских садов с изменениями 2021-2023 гг | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Портфель руководителя к новому учебному году | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Основные векторы командообразования в коллективе при внедрении ФОП ДО | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Новая Федеральная образовательная программа дошкольного образования, особенности организации образовательного процесса | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Новое в ФОП ДО в системе организации работы с детьми с ОВЗ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 36 | 28 | 28 | 16 | 7 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Общие нормативные положения о ФОП ДО | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. САНПИН для детских садов с изменениями 2021-2023 гг | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Портфель руководителя к новому учебному году | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Основные векторы командообразования в коллективе при внедрении ФОП ДО | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Новая Федеральная образовательная программа дошкольного образования, особенности организации образовательного процесса | 22 | 6 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Новое в ФОП ДО в системе организации работы с детьми с ОВЗ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Способы и направления поддержки детской инициативы | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Федеральная рабочая программа воспитания: структура и содержание | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 48 | 42 | 34 | 20 | 9 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Общие нормативные положения о ФОП ДО | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. САНПИН для детских садов с изменениями 2021-2023 гг | 20 | 6 | 8 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Портфель руководителя к новому учебному году | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Основные векторы командообразования в коллективе при внедрении ФОП ДО | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Новая Федеральная образовательная программа дошкольного образования, особенности организации образовательного процесса | 22 | 6 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Новое в ФОП ДО в системе организации работы с детьми с ОВЗ | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Способы и направления поддержки детской инициативы | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. «Ступеньки в школу» | 18 | 6 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Формы и направления взаимодействия педагогов ДОО с субъектами образования | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Федеральная рабочая программа воспитания: структура и содержание | 14 | 6 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 60 | 52 | 44 | 24 | 11 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость