Инфоурок Курсы повышения квалификации «Внедрение STEM-образования в систему дошкольного воспитания и обучения»

Курс повышения квалификации

Министерство просвещения республики Казахстан

Курс соответствует приказу Министерства просвещения РК

«Внедрение STEM-образования в систему дошкольного воспитания и обучения»

Министерство просвещения республики Казахстан

Данный курс согласован с Министерством Просвещения Республики Казахстан.
Сертификаты этого курса пригодны к аттестации.

  • Начало обучения новой группы

    20 ноября
    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения

    Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии

  • Выдаётся

    Сертификат о повышении квалификации установленного образца

  • Длительность курса

    36/72/80
    академических часов

Автор курса

  • «InfoLesson»‎ ⠀

    «InfoLesson»‎ ⠀

    Автор курса.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику

Срок обучения по программе

  • 36 часов — от 2 недель
  • 72 часа — от 2 недель
  • 80 часов — от 2 недель

После обучения Вы получите сертификат установленного образца

Пример сертификата Пример сертификата

Официальные экспертные заключения от министерства

ТОО «Технологии и образование» официально соответствует пункту 6 приказа Министра образования и науки РК от 28 января 2016 года № 95.

Курс «Внедрение STEM-образования в систему дошкольного воспитания и обучения» соответствует приказу Министра образования и науки РК от 4 мая 2020 года № 175 и имеет экспертное заключение.

приказ 95 и 175
приказ 95 и 175

Преимущества обучения на Infolesson.kz

  • Сертификаты официально признаются при аттестации. Наши курсы соответствуют требованиям Министерства Просвещения РК

  • Программы от лучших авторов. Наши курсы разрабатывают эксперты с многолетним опытом в сфере образования

  • Интеграция с платформой «Ұстаз». Сертификаты автоматически загружаются в систему, без лишних действий с Вашей стороны

  • Обучение онлайн. Обучайтесь полностью онлайн — без поездок и привязки ко времени в удобном для Вас формате

  • Доступная стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

ЦЕЛЬ
Повышение профессиональной компетентности педагогов дошкольных организаций посредством освоения подходов STEM-образования, направленных на развитие инженерного мышления, исследовательских и коммуникативных навыков воспитанников, формирование целостной образовательной среды, сочетающей национальные ценности и современные образовательные технологии.
ЗАДАЧИ
1. Сформировать у слушателей целостное представление о концепции STEM и STEAM-образования, их целях, содержательном наполнении и возможностях внедрения в дошкольную практику.
2. Обучить педагогов приемам организации инженерного мышления через конструирование, экспериментирование и проектную деятельность.
3. Развить у слушателей навыки использования цифровых медиа как инструмента развития воспитанников и взаимодействия с родителями.
4. Научить проектировать развивающую предметно-пространственную среду, поддерживающую исследовательскую и творческую активность детей.
5. Способствовать осознанию важности непрерывного профессионального развития и самообразования в контексте обновления содержания дошкольного образования.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
педагоги организаций дошкольного образования, методисты, воспитатели, педагоги, имеющие начальный уровень опыта работы с детьми дошкольного возраста.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
По завершении курса слушатели будут:
1. объясняют цели и принципы STEM- и STEAM-образования, демонстрируют понимание их роли в современном дошкольном воспитании;
2. умеют проектировать и реализовывать образовательные ситуации, направленные на развитие инженерного и креативного мышления у воспитанников;
3. применяют методы творческого конструирования, познавательно-исследовательской и проектной деятельности в соответствии с возрастными особенностями детей;
4. используют цифровые медиа и онлайн-ресурсы как средства развития, социализации и сотрудничества, включая взаимодействие с родителями;
5. разрабатывают и внедряют в практику мультимедийные продукты: детские блоги, видеопроекты, электронные журналы и др.;
6. демонстрируют готовность к самообразованию, критическому осмыслению своей деятельности и применению современных форм непрерывного профессионального развития.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает сертификат о повышении квалификации в электронном виде.

Курс «Внедрение STEM-технологий в систему дошкольного воспитания и обучения» предназначен для педагогов дошкольных организаций. Программа направлена на развитие профессиональных компетенций педагогов в области применения STEM-подхода, который способствует формированию у детей познавательной активности, исследовательских и творческих навыков.

В рамках курса участники знакомятся с современными методиками интеграции STEM в образовательный процесс, осваивают практические инструменты для организации исследовательской и проектной деятельности дошкольников, а также получают методическую поддержку для эффективного внедрения инновационных технологий в практику.

Учебно-тематический план

Модуль 1. STEM-подход как современная модель в системе дошкольного образования

6 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Самостоятельная работа: 1 час
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Особенности применения STEM-элементов в работе с детьми дошкольного возраста

8 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Самостоятельная работа: 2 часа
  • Практическая работа: 1 час
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Профессии будущего: как STEM и STEAM меняют мир

7 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Самостоятельная работа: 1 час
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Практика эффективного внедрения STEM-технологий в дошкольных организациях

7 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Самостоятельная работа: 1 час
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 5. STEM как инструмент взаимодействия с родителями и повышения профессиональных компетенций педагогов

6 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Самостоятельная работа: 1 час
  • Практическая работа: 1 час
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Итоговое оценивание

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 1. STEM-подход как современная модель в системе дошкольного образования

12 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 2 часа
  • Практическая работа: 3 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Особенности применения STEM-элементов в работе с детьми дошкольного возраста

16 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 4 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Профессии будущего: как STEM и STEAM меняют мир

14 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 2 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Практика эффективного внедрения STEM-технологий в дошкольных организациях

14 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 2 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 5. STEM как инструмент взаимодействия с родителями и повышения профессиональных компетенций педагогов

14 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 3 часа
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Итоговое оценивание

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 1. STEM-подход как современная модель в системе дошкольного образования

12 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 2 часа
  • Практическая работа: 3 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Особенности применения STEM-элементов в работе с детьми дошкольного возраста

16 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 4 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Профессии будущего: как STEM и STEAM меняют мир

14 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 2 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Практика эффективного внедрения STEM-технологий в дошкольных организациях

14 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 2 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 5. STEM как инструмент взаимодействия с родителями и повышения профессиональных компетенций педагогов

14 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 2 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 6. Воспитательные ресурсы дошкольного образования в контексте здоровьесберегающих технологий

8 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Самостоятельная работа: 2 часа
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Итоговое оценивание

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Как проходить обучение

  • Вы оформляете подписку
  • Смотрите видеолекции, скачиваете методические материалы, отрабатываете практику
  • Решаете тесты, контрольные, рефераты и другие работы для проверки усвоенного материала
  • Сдаете итоговое тестирование и получаете сертификат

Статистика выпускников

  • Увеличение зарплаты

    Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения сертификата увеличил свой доход

  • Повышение на работе

    Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок получил повышение на работе

  • Рекомендация коллег

    98,8% выпускников наших
    курсов готовы рекомендовать
    его коллегам