Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 39
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит 116 обучающихся из 44
регионов
Изучение возрастных особенностей детей младшего школьного возраста, а также повышение конкурентоспособности учителя.
Специалисты системы образования, имеющие среднее специальное или высшее образование, работающие с категорией детей младшего школьного возраста.
Полученные теоретические и практические знания позволят педагогам лучше понять возрастные и психологические особенности младшего школьника, его интересы, потребности, что поможет более эффективному руководству их деятельностью, взаимодействию с детьми и общению с ними.
Аннотация курса
Курс «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста» направлен на то, чтобы помочь педагогам, учитывая знание и возрастные особенности детей младшего школьного возраста, правильно выстроить учебно-воспитательную работу в классах. Каждый учитель должен знать эти особенности и учитывать их в работе с детьми начальных классов.
Начальный период школьной жизни занимает возрастной диапазон от 6-7 до 10-11 лет (1-4 классы). В младшем школьном возрасте дети располагают значительными резервами развития. Их выявление и эффективное использование – одна из главных задач возрастной и педагогической психологии. С поступлением ребенка в школу под влиянием обучения начинается перестройка всех его сознательных процессов, приобретение им качеств, свойственных взрослым людям, поскольку дети включаются в новые для них виды деятельности и систему межличностных отношений.
Общие цели программы состоят в том, чтобы способствовать пониманию и изучению возрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Курс поможет определить характеристики возрастных особенностей детей младшего школьного возраста, особенности их психодиагностики, а также развить мотивации достижения их успехов.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа |
Практическая работа | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Психологические особенности детей 6–7 лет | 25 | 4 | 8 | 11 | 2 | Тест | |
Модуль 2. Психологические особенности детей 8 лет | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | Тест | |
Модуль 3. Психологические особенности детей 9 – 10 лет. | 6 | 1 | 2 | 2 | 1 | Тест | |
Итоговый контроль | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | Тест | |
Итого часов | 36 | 6 | 11 | 14 | 5 |