577691
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаРабочие программыКвадрат үшмүше. Квадрат үшмүшені көбейткішке жіктеу.

Квадрат үшмүше. Квадрат үшмүшені көбейткішке жіктеу.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пән: Алгебра

Сынып: 8 «Б» сынып

Өтетін күні: 13.02.2015ж.

Тақырыбы: Квадрат үшмүше. Квадрат үшмүшені көбейткішке жіктеу.

Мақсаты: Квадрат үшмүшеліктерді көбейткіштерге жіктеуге үйрету. Квадрат үшмүшеліктерді көбейткіштерге жіктеуде квадрат теңдеулердің түбірін табу алгоритмін қолдана білу

Міндеттері:

- есптер шығару барысында квадрат теңдеулердің барлық түрлерін ажырата білу, теория мен практиканы ұшстастыра білу

-өздігінен және серіктестің көмегімен жұмыс жасай білу дағдыларын қалыптастыру;

Күтілетін нәтиже:

- квадрат үшмүшенің түбірлерін тауып, көбейткішке жіктей алады

- өздігінен және серіктестің көмегімен жұмыс жасай білу дағдыларын қалыптастырады;

- ойтолғауды білгеніне саралау жасай отырып, тұжырымды ойлар айтып жаза алады.

Модульдер:

«Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер», «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету», «ОүБ және ОБ», «Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану», «Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу», «Талантты және дарынды балаларды оқыту», «Оқытудағы басқарушылық және көшбасшылық»,

Әдіс-тәсілдер: «Өрмекші торы», «Ыстық орындық», «Мен, екеуміз, бәріміз», «Бірге ойланайық!», «Қар атысу» рефлексиясы



Бөлімі

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

5 мин






Сыныпқа кіру

1-2 ұпай

«Шаттық шеңбері» стратегиясы.

Мақсаты: тұлғааралық қарым-қатынас орнату.

«Балалық шаққа саяхат» стратегиясы.

Мақсаты:

құрбы-құрдастар арасында сенімді ықылас қалыптастыру.

«Өрмекші торы» стратегиясы.

Мақсаты:

Кері байланыс жасап, нақтылай өңдеу арқылы білімін нығайту.



Амандасу, қалдарың және көңіл-күйлерін сұрау, сабаққа келмей қалған оқушыларды анықтау. Ынтымақтастық ахуалын қалыптастыру. «Шаттық шеңбері» арқылы оқушылардың көңіл-күйін көтеруден бастаймын. «Балалық шаққа саяхат» стратегиясымен оқушыларымның есіне өткенді түсіріп, бір-біріне жақындастырамын.


Үй тапсырмасын «Өрмекші торы» стратегиясымен тексеремін.



Амандасады. «Шаттық шеңберінде» ырғала билейді. «Балалық шаққа саяхат» стратегиясын орындайды. Көңіл-күйі көтеріледі.









Үй тапсырмасын «Өрмекші торы» арқылы түсіндіреді.

«Смайлик»,

«Түрлі түсті стаканмен бағалау»

АКТ, түрлі-түсті алмалар стикері.


Тұсаукесер

10 мин

Білу, тану

1-2 ұпай

«Ыстық орындық» стратегиясы

Мақсаты:

өзіндік деңгейін анықтау


Оқушылар орындарында отырып көрсетілген тапсырмаларды орындайды

Диалогтық талдау жасап, сұрақтарға жауап береді.

- Рахмет!

- Тамаша жауап!

- Жарайсың!

Оқулықты негізге алады.

Негізгі бөлім

25 мин


Түсіну 3-4 ұпай

«Мен, екеуміз, бәріміз» стратегиясы

Мақсаты: ой қозғау,өткен материалды еске түсіру

«Мен, екеуміз, бәріміз» стратегиясының мәнін түсіндіріп, оқушыларға бағыт береді.

Квадрат теңдеулерді шешіп, көбейткішке жіктейді

Ортақ тапсырманы әркім өз міндетіне қара йорындайды.

Жеке оқушы тапсырмасын тақтада орындайды.

- Жарайсыңдар!

- Белсенділік таныттың, мықтысың!

Оқулық


Сергіту сәті. Мақсаты: оқушылардың физиологиялық қажеттіліктерін реттеу.





«Сергіту сәтінде» би билетіп жайлы климат орнатады

Би билеп, дене қимылдарын жасап сергиді.

- ... Әдемі қозғала біледі екен.

- ... Пластикалық дене қимылы тартымды!

АКТ


Қолдану

Ұпай5-6

«Бірге ойлайық» стратегиясы. Масаты:серіктесті серіктес оқыту


«Бірге ойлайық» стратегиясы арқылы топтар тапсырмаларды орындайды , бір-бірімен білгендерін ортаға шығып қорғау керек екенін түсіндіреді.

Дұрыс жауаптар сәйкес келген әріптер бойынша сөз құрайды. Постер жасап қорғайды.

Смайликтер

Флипчарт, маркер, фломастер.


Талдау

7-8 ұпай

«Миға шабуыл» стратегиясы

Мақсаты: ой қозғау

«Миға шабуыл» стратегиясы меңгерген білімді тәжірибеде қолдану, яғни талдау жұмыстары арқылы білімді нақтылауға бағыттайтынын ұғындырады.

Жаттығулар орындайды. Топ жаттығу жұмыстарын талдап қорғайды.

Түрлі түсті стакан

Оқулық, дәптер, қалам.


Жинақтау

9-10 ұпай.

«Қосу, алу, қызықты» стратегиясы.

Мақсаты: өзара бағалауды үйрету


«Қосу, алу, қызықты» стратегиясының мазмұнымен таныстырады.


Топтар бірін-бірі бағалайды. Оқушы өз серіктестеріне және өз тобына, басқа топтарға сыни көзқараспен қарай біледі.

«Қосу, алу, қызықты»

Стикер

Қорытынды

3 мин


Бағалау

11-12 ұпай

Рефлексия

«Бүгін алған әсерім» стратегиясы

Мақсаты: кері байланыс жасау, өзін-өзі сыни тұрғыда бағалау.


Кері байланыс. «Қар атысу» рефлексиясы.

Кері байланыс жасайды. Бүгінгі күні алған әсерін ақ параққа жазады, «қар атысады»

«Қар атысу»

Стикер, парақтар

Үйге тапсырма

2мин

Үйге тапсырма. Мақсаты: тақырыпты пысықтау.


Тапсырмалардың орындалу барысын түсіндіреді.

242(4), №243

Теорияны оқу.



Оқулық, дәптер.







Общая информация

Номер материала: ДВ-440033

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.