Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіру.

Сабақтың тақырыбы:  Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіру.                   
Сабақтың мақсаты:

 Білімділік: Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіру қасиеттерін меңгеру, оны есеп шығару барысында қолдана білуге үйрету. Пән бойынша білім – білік дағдыларын қалыптастыру. 
Дамытушылық: Тақырыпты меңгеру барысында әртүрлі ойындар арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, ақыл - ойын, логикалық ойын, математикалық стилін, тұлғалық қабілеті мен бейімділігін, дамыта түсу, ой - өрісін кеңейтіп, іздену қабілеттерін арттыру, ептілікке үйрету. 
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, өз ойын еркін баяндай білуге үйрету.
Сабақтың көрнекілігі: Деңгейлік тапсырмалар,тест тапсырмалары,формулалар,топтамалар.

Сабақтың түрі: қайталау сабағы.
Сабақтың әдісі:Топпен жұмыс     

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі:

 а) Оқушылармен амандасу. ә) Оқушыларды түгендеу.  б)оқушылардың назарын сабаққа аудару. в)топқа бөліну /математикалық белгілер арқылы бөлінеді./

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:.№206,№207

ІІІ.Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі: /сұрақ-жауап/

Әр топ бір-біріне сұрақтар қояды.

1)а санының квадрат түбірі дегеніміз не?

2)Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері?

3)Квадрат түбірлері бар өрнектердітүрлендірудің қандай тәсілдері бар?

4)х²=а теңдеуінің неше түбірі бар?

5)y= функциясының қасиеттерін ата

6)Барлық рационал және иррационал сандар қалай аталады

7)иррацианал сандар қандай сандар?

8) Бөлшектің бөлімін иррационалдықтан босату дегеніміз не?

ІV.Бекіту кезеңі:

Деңгейлік тапсырмалар.

І-деңгей.Өрнектің мәнін тап:

1)

2)

3)

ІІ-деңгей. Өрнектің мәнін тап:

1)

2)

3)*

ІІІ-деңгей. Өрнекті ықшамда:

1) 5

2)  2а/

3)-

Тест тапсырмалары:

1) c-ның қандай мәнінде өрнегінің мәні болады?

А)с В)сС)с

2)  теңдуін шешіңдер.

А) 25   В) -25 С) 25, -25

3)у-тің қандай мәнінде   теңдігі дұрыс болады?

А)9, 25   В) 24,5  С)12,25

4) 5.

А)    В) С)

5)

А)    В) С)

Сергіту сәті.

*Тез есепте*есебіне көңіл аударайық.

5-пен аяқталатын кез келген санның квадратын табуға болады.

Ауызша тапсырмалар . /әр топқа топтамалар арқылы беріледі/

1)       2) 23)4)()²      5)+6

V. Үйге тапсырма:№210.211, логикалық есеп құрастыру.

VI . Сабақты қорытындылау, бағалау/бағалау парағы арқылы/.

Бағалау рейтингі: 25-30 ұпай «5»

                                  20-25 ұпай «4»

                                 15-20 ұпай «3»

                                 10-0 ұпай «2»

                                                Бағалау парағы

р/с	Оқушының аты-жөні	Үй тапсырмасы	Қайталау сұрақтары	Деңгейлік тапсырма	Тест	Жалпы ұпай	Баға