Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Квадрат теңдеу түбірлерінің формулалары

Квадрат теңдеу түбірлерінің формулалары

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика
Квадрат теңдеудің түбірлерінің формуласы Сайыс сабақ Сынып: 8 Күні: 08.12.2014ж
Шыршаның артындағы есептерді шығарып, сыйлық алу
Квадрат теңдеу деп ах²+вх+с=0 түріндегі теңдеуді айтады,мұндағы х – айнымалы,...
толық толық толымсыз толымсыз толымсыз келтірілген келтірілген келтірілген Қа...
С е р г і т у с ә т і Кім шарды жарады, Сол ұпайдан айырылады! 1 мин
Кім жылдам! тест
Үй тапсырмасы №141 Бағалау
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Квадрат теңдеудің түбірлерінің формуласы Сайыс сабақ Сынып: 8 Күні: 08.12.2014ж
Описание слайда:

Квадрат теңдеудің түбірлерінің формуласы Сайыс сабақ Сынып: 8 Күні: 08.12.2014ж

№ слайда 2 Шыршаның артындағы есептерді шығарып, сыйлық алу
Описание слайда:

Шыршаның артындағы есептерді шығарып, сыйлық алу

№ слайда 3 Квадрат теңдеу деп ах²+вх+с=0 түріндегі теңдеуді айтады,мұндағы х – айнымалы,
Описание слайда:

Квадрат теңдеу деп ах²+вх+с=0 түріндегі теңдеуді айтады,мұндағы х – айнымалы, а,в,с – нақты сандар, және а≠0. Толымсыз квадрат теңдеу деп егер ах²+вх+с=0 квадрат теңдеудің кем дегенде бір коэффициенті в немесе с нольге тең болса, онда ол теңдеу аталады Сөйлемді жылғастырып, астында берілген тапсырманы орында 1-топ 2-топ

№ слайда 4 толық толық толымсыз толымсыз толымсыз келтірілген келтірілген келтірілген Қа
Описание слайда:

толық толық толымсыз толымсыз толымсыз келтірілген келтірілген келтірілген Қандай квадрат теңдеу екенін ата (дұрыс тапсаң құс әуеге қалықтайды!)

№ слайда 5 С е р г і т у с ә т і Кім шарды жарады, Сол ұпайдан айырылады! 1 мин
Описание слайда:

С е р г і т у с ә т і Кім шарды жарады, Сол ұпайдан айырылады! 1 мин

№ слайда 6 Кім жылдам! тест
Описание слайда:

Кім жылдам! тест

№ слайда 7 Үй тапсырмасы №141 Бағалау
Описание слайда:

Үй тапсырмасы №141 Бағалау

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

№1 Чернорецк жалпы орта білім беру мектебі

Сайыс сабақ

Тақырыбы:

Квадрат теңдеу түбірлерінің формулалары

Математика пән мұғалімі :Самархан Гүлжазира

2014 – 2015 оқу жылы

Тақырыбы: Квадрат теңдеу түбірлерінің формулалары

Сыныбы: 8

Мақсаты:

а) білімділік: Келтірілген квадрат теңдеу және толық квадрат теңдеу түбірлерінің формуласын пайдалану, дискриминанттың мәніне байланысты квадрат теңдеудің түбірлер санын анықтау және түбірлердің формуласын қолданып, квадрат теңдеуді шешу

ә) дамытушылық: Теңдеулерді шешу арқылы оқушылардың ой-өрісін дамыту, жетілдіру

б) тәрбиелік:Ұқыптылыққа, тазалыққа, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа, топпен жұмыс істеуге үйрету

Көрнекілігі: интерактивті тақта, шарлар, кесте сызылған плакат, қағаздан жасалған шырша, кәмпиттер, музыка, слайд.

Сабақ түрі: Сайыс сабақ

Әдістер: Деңгейлік тапсырмалар, спорттық ойындармен байланыстыру.

Жоспары:

1. Таныстыру (әр топ өз топтарын таныстырады 2 мин);

2. Үйжұмысын тексеру (слайдта жазылған жауаптармен салыстырып (+), (-) қою 2 мин);

3. Сұрақ – жауап (әр топ бір – біріне сұрақ қояды 5 мин);

4. Кесте толтыру (жаттаған формулаларын есте сақтау 3 мин);

5. Сиқырлы шырша ойыны(тақтадағы шыршаны алып, есеп шығарған бала, кәмпит алады 12 мин);

6. Топ басшылармен сайыс (анықтаманы айтып, артындағы есепті шығарады 5 мин);

7. Кім жылдам (слайдтағы теңдеулерді атау 5 мин);

8. Сергіту сәті (шарды аяқтарына қысып, билейді, кімдікі жарылады сол топ жеңіледі 2 мин);

9. Тест (6 мин)

10.Бағалау (3 мин)

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу, жоқ оқушыларды белгілеу, назарын сабаққа аудару

2. Тақырыпты айту, сайыс ережесімен таныстыру

Таныстырған бойынша екі топқа ұпай беру

3. Үй жұмысын тексеру

Топ бойынша қанша дұрыс есеп сонша ұпай беру

4. Сұрақ – жауап:

Әр топ квадраттық теңдеу тақырыбына 3 сұрақтан қояды. Нешесі дұрыс соған сай ұпай береді.

5.Кестені толтыру; Квадрат теңдеудегі дискриминанттың () мәніне байланысты сәйкестігін тап:

Теңдеудің шешімі жоқ

Жауабы: 1) в=0 2) с=03) в=0, с=0

ах2+с=0ах2+вх=0ах2=0

ах2=-сх(ах+в)=0х2=0

х2=-с/ах1=0;ах+в=0х=0

х1,2=±√-с/аах=-вх1,2=0

Мұндағы: с>0,а<0х2=-в/а

Немесе а>0,с<0

6. Тақтадағы шыршаны кезекпен алып, кәмпиттер аламыз. Топпен

А деңгей

В деңгей

С деңгей

х2-16 = 0

2-8х -3 = 0

(1/3)х2 +2(2/3)х – 3 = 0

х2+2х -9 = 0

2 – 8х – 10 = 0

-2х2 +1,7х + 0,3 = 0

2+6х= 0

2 + 8х + 1 = 0

5х-7=4х-3 х-3х

Әр деңгейдің кәмпиттері әр түрлі. Сонында санау, кәмпитті сол бойынша ұпай қою.

7. Топ басшылармен сайыс.

2 топтың басшылары шығады. Анықтаманы жалғастырып, есепті тақтаға шығарады. Қай топтың басшысы бірінші әрі дұрыс шығарса, сол топқа жоғары ұпай қойылады.

8. «Кім жылдам»

9. Сергіту сәті. Шарды кім жарады сол топта аз ұпай болады.

10. Тест (қорыту): жеке жұмыс.

11. Қорытындылау:

Әр топтың алған ұпай санын жинақтап жеңімпаз топты анықтау.

Белсенділік көрсеткендерін жеке бағалау..

Үй тапсырмасын беру №141.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров351
Номер материала 279594
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх