"квадрат теңдеу және оның түбірлері" 8 класс

Қызылорда қаласы

 №101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі

Мангулова Гүлнұр Қожантайқызы

(3 деңгей)  Сыныбы:  8 «ә»

Сабақтың тақырыбы:		2 тарау.  Квадрат теңдеулер 1.  Квадрат теңдеу және оның түбірлеріне есептер шығару 1.1. Квадрат теңдеудің анықтамасы 1.2. Толымсыз квадрат теңдеулерді шешу
Сілтеме:		Жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық Авторы:Ә.Н.Шыныбеков.Алматы «Атамұра» 2012жыл.
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары:		1.       Квадрат теңдеудің  коэффициентін анықтауды  білу. 2.       Толымсыз  квадрат теңдеулерді шешуді түсіне отырып есептер шығару. 3.       Толымсыз  квадрат теңдеулерді ң түбірлерін шешуді үйрету.
Ресурстар:		Слайд, таратпа қағаздар, стикерлер, қосымшаоқулық, постер, ашық журнал, бағалау парақшалары
Оқуда қолданылатын әдіс-тәсілдер:		Серпілген сауал Тақырыптық түйінді сөздер Сергіту
Оқып-үйренудің нәтижесі:		1.Квадрат теңдеудің  коэффициентін анықтауды  біледі. 2.Толымсыз  квадрат теңдеулерді шешуді түсіне отырып есептер шығарады. 3.Толымсыз  квадрат теңдеулерді ң түбірлерін шешуді үйренеді.
Уақыты	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті.
2-мин	Кіріспе бөлімі Сынып оқушыларын 4-топқа бөлу.. Сабақтың мақсатымен шарттарын қысқаша  таныстыру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару 1 топ : а 2 топ:  в 3 топ:  с 4 топ:  х		Кіріспе бөлімі Сынып оқушылары 4-топқа бөлініп 6-оқушыдан бірігіп отырады. Сабақтың мақсатымен және шарттарын қысқаша  танысады. Оқушылар назарын сабаққа аударады  1 топ : а 2 топ:  в 3 топ:  с 4 топ:  х
7-мин	Тұсаукесер бөлімі «Серпілген сауал «әдісі арқылы  үй тапсырмасын тексеру №232 есеп Теңдеулерді  ax² + bx + c =0 түрінде жазыңдар: 1.    (2х-1)(2х+1 2. (3х+2) 3. (х+1)(х+2) 4. 4 5. (х+3)(3х-2) 6. Дұрыс жауапты интер белсенді тақтадан өзін-өзі тексереді Бағдаршам арқылы бағалау		Тұсаукесер бөлімі «Серпілген сауал «әдісі арқылы  үй тапсырмасын тексереді №232 есеп Теңдеулерді  ax² + bx + c =0 түрінде жазады: 1.     (2х-1)(2х+1 ж:  2 2.      (3х+2) ж:  8 3.     (х+1)(х+2) ж:  - 4.     4 ж:  2 5.     (х+3)(3х-2) ж:  5 6. ж: 4 Бағдаршам арқылы бағалайды
7-мин 2-мин	Негізгі бөлім  Топтық тапсырма беру «Тақырыптық түйінді сөздер» Тиісті тақырып астына өзіңіз білетіннің барлығын жазыңыз: Квадрат теңдеу Толымсыз квадрат теңдеу                      Екеуіде Екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағалау Сергіту		Негізгі бөлім  Топтық тапсырмаға оқушылар  «Тақырыптық түйінді сөздер»  (постер қорғайды) Тиісті тақырып астына өзіңіз білетіннің барлығын жазыңыз: Квадрат теңдеу Толымсыз квадрат теңдеу Квадрат теңдеудің анықтамасы Квадрат теңдеудің түбірлері Толымсыз квадрат теңдеулер Толымсыз квадрат теңдеулерді шешу ax² + bx + c =0 ( а ≠ 0) түріндегі теңдеуді  Квадрат  теңдеулер деп атайды.Толымсыз квадраттық теңдеулердің түрлері :  1. ax² + bx=0,с=0;                                                                                            2.ax² + c =0, в=0;        3. ax²=0, в=0, с=0;   Екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағалайды Сергіту Әр топтан оқушы 10 секундтта бірнеше санды таба білу керек: 1)      1-10 дейінгі сандарды тап 2)      10-20  дейінгі сандарды тап 3)      20-30  дейінгі сандарды тап 4)      30-40  дейінгі сандарды тап
14-мин	Есептер шығару:    Оқулықпен жұмыс: А деңгейі:№235  есепті  шығарады.  В деңгейі:№237  есепті  шығарады.                                                            С деңгейі:№238  есепті  шығарады.		Есептер шығарады:    Оқулықпен жұмыс: А деңгейі:№235  есепті  шығарады.  В деңгейі:№237  есепті  шығарады.                                                            С деңгейі:№238  есепті  шығарады
10-мин	Қорытынды бөлім «Блум таксономиясы» оқушыларға жеке тапсырма беру		Қорытынды бөлім «Блум таксономиясы» оқушыларға жеке тапсырма беріледі
2-мин	Рефлексия. «Сұрақтары бар қорап» арқылы  сабақты қорытындылау  НЕ үйрендім? НЕ қиын болды? НЕ ұнағанын?		Рефлексия. «Сұрақтары бар қорап» арқылы сабақты қорытындылайды
1-мин	Үйге тапсырма : Өтілген тақырыптың  ережелерін жаттау № № 233, 234, 239  есептерді шығарту.		Үйге тапсырма : № 233, 234, 239  есепті шығарады.

«Көпір» тапсырмалары	I кезең (5 балл)«3»       Квадрат теңдеудің анықтамасы;       Келтірілген квадрат теңдеулер;       Толық квадрат теңдеу;       Толымсыз квадрат теңдеу. .
«Білу» тапсырмалары Кім? Не? Қалай? Қашан? Қандай?	Бос орынға қажет  формуланы жаз: 1. ax² + bx + c =0 ( а ≠ 0) түріндегі теңдеуді  Квадрат  теңдеулер деп атайды. 2.      Толымсыз квадраттық теңдеулердің түрлері :  1. ax² + bx=0,с=0;                                                                                            2.ax² + c =0, в=0;        3. ax²=0, в=0, с=0;
«Түсіну» тапсырмалары Неліктен? Неге? Не үшін? Не себепті?	II кезең Бос  орынға  қажетті   коэффициентті жаз. (5+4 балл) «4» Теңдеулер Бірінші коэффициент екінші коэффициент Бос мүше -5 -5 7 -1 2,8 2,8 -7\15 4 1 -0,2 - -1 0 4 3,8 3\8 -1 0 7 0 0
«Талдау» тапсырмалары	III кезең (5+4+3 балл) «5» Айырмашылықты  тап: 1)5х² - 14х +17=0; 2)х² - 9 = 0; 3) 15х +24 =0; 4) х²=16; 5) х³- 4х =7=0
«Жинақтау» тапсырмасы	Берілген теңдеу квадрат теңдеу ма? х² - 121=0 ия Квадрат теңдеудің коэффициенттері дұрыс па? 5х² -14х +17 =0 а=5,   в=-14, с=17 ия Квадрат теңдеудің екі түбірі бар ма? х² = -36 жоқ Квадрат теңдеудің түбірі біреу, ол нөлге тең х²=0 ия
«Қолдану» тапсырмалары	Оқулықтан төмендегі тапсырмаларды орында : Оқулықпен жұмыс: А деңгейі:№235  есепті  шығарады.  В деңгейі:№237  есепті  шығарады.                                                            С деңгейі:№238  есепті  шығарады.
«Баға беру»  10-мин	Сен қалай ойлайсың? Толымсыз квадрат теңдеулердің түбірлерін қандай жолмен тапқан оңай? ..................................................................................................................................... ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. «Блум таксономиясы»
«Кері байланыс» Теория: «Білу»	III кезең  1-деңгей (5 балл) «3»         Квадрат теңдеудің анықтамасы;         Келтірілген квадрат теңдеулер;         Толық квадрат теңдеу;         Толымсыз квадрат теңдеу. Бос орынға қажет формуланы жаз: 1. --------------------------------------түріндегі теңдеуді  Квадрат  теңдеулер деп атайды. 3.        Толымсыз квадраттық теңдеулердің түрлері :  1. -------------------------        2.--------------------------        3. ------------------------
Теория: «Түсіну» Неліктен? Неге? Не үшін? Не себепті?	2-деңгей (5+4 балл) «4» Бос орынға тиісті қажет сөзді жаз: Бос  орынға  қажетті   коэффициентті жаз. (5+4 балл) «4» Теңдеулер Бірінші коэффициент екінші коэффициент Бос мүше -5 2,8 - 3,8 7
«Жинақтау» , «Талдау»	III кезең (5+4+3 балл) «5» Айырмашылықты  тап: 1)5х² - 14х +17=0;  2)х² - 9 = 0; 3)15х +24 =0;  4)х²=16;  5)х³- 4х =7=0 Теңдеу квадрат теңдеу емес х² - 121=0 Квадрат теңдеудің коэффициенттері дұрыс па? 5х² -14х +17 =0 а=5,   в=-14, с=17 Квадрат теңдеудің екі түбірі бар ма? х² = -36 Квадрат теңдеудің түбірі біреу, ол нөлге тең х²=0

Рефлексия

Не сәтті  болды?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Не сәтсіз болды?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Алдағы уақытта

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------