Инфоурок / Математика / Презентации / Квадрат теңдеуді формула бойынша шешу

Квадрат теңдеуді формула бойынша шешу

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Тақырыбы: “Квадраттық теңдеуді формуласы бойынша шешу” тақырыбы бойынша есепт...
білімділік: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру. Формулаларды пайда...
Сабақтың мақсаты: Сабақтың типі: Оқушылардың алған білімдерін бекіту сабағы...
Сабақтың мақсаты: Сабаөқтың типі: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көр...
Сабақтың типі: Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көрн...
Сабақтың типі: Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көрн...
Сабақтың өту барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Ойын: “Кестені толтыр.” ІІІ....
І .Ұйымдастыру кезеңі: а) оқушылардың сабаққа қатысуын түгелдеп,олардың наза...
2 – топ ІІІ. Ойын: “Кестені толтыр” 						1 - топ Р.с.	 Теңдеу 	 а	 в	 с 1...
ІҮ. Тест тапсырмалары: Тақтада 8 квадраттық теңдеу ілінген. Әрбір тапсырма д...
Ү. Ойын: “Істі білгірлер жүргізеді” Күрделі істі тапсырмас бұрын, із кесушіле...
ІІ тапсырма: Әрбір оқушы үшін ең қиын да маңызды іс – үй тапсырмасының орында...
Үй тапсырмасының дұрыс жауабы тақтаға ілініп, Оқушылар үй тапсырмасын тексері...
ІІІ тапсырма: Енді мына теңдеудің x2 + 13x – 5 = 0 дискриминантын есептесеңде...
ҮІ. Есептер шығарту. VІІІ. Оқушыларды бағалау. ҮІІ. Сабақты қорытындылап, жең...
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тақырыбы: “Квадраттық теңдеуді формуласы бойынша шешу” тақырыбы бойынша есепт
Описание слайда:

Тақырыбы: “Квадраттық теңдеуді формуласы бойынша шешу” тақырыбы бойынша есептер шығарту.

№ слайда 2 білімділік: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру. Формулаларды пайда
Описание слайда:

білімділік: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру. Формулаларды пайдалана отырып Квадрат теңдеулерді шешуге үйрету. 2) дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту, сол арқылы олардың алған білімдерін толықтыру. 3) тәрбиелік: Жас жеткіншектерді ұйымшылдыққа, бір-бірін сыйлауға, жауапкершілік дағдыны қалыптастыруға үйрету. Сабақтың типі: Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көрнекілігі:

№ слайда 3 Сабақтың мақсаты: Сабақтың типі: Оқушылардың алған білімдерін бекіту сабағы
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Сабақтың типі: Оқушылардың алған білімдерін бекіту сабағы Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көрнекілігі:

№ слайда 4 Сабақтың мақсаты: Сабаөқтың типі: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көр
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Сабаөқтың типі: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көрнекілігі: Сайыс сабақ

№ слайда 5 Сабақтың типі: Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көрн
Описание слайда:

Сабақтың типі: Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көрнекілігі: Ойын, топтық сабақ

№ слайда 6 Сабақтың типі: Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көрн
Описание слайда:

Сабақтың типі: Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: Сабақтың әдісі: Сабақтың көрнекілігі: “Қатесін табыңдар”, “Кестені толтыр” таблицалары, үлестірме қағаздар.

№ слайда 7 Сабақтың өту барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Ойын: “Кестені толтыр.” ІІІ.
Описание слайда:

Сабақтың өту барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Ойын: “Кестені толтыр.” ІІІ. Капитандар сайысы. ІҮ. Тест тапсырмалары. Ү. Ойын: “Істі білгірлер жүргізеді.” ҮІ. Есептер шығарту. ҮІІ. Сабақты қорытындылау. ҮІІІ. Оқушыларды бағалау.

№ слайда 8 І .Ұйымдастыру кезеңі: а) оқушылардың сабаққа қатысуын түгелдеп,олардың наза
Описание слайда:

І .Ұйымдастыру кезеңі: а) оқушылардың сабаққа қатысуын түгелдеп,олардың назарын сабаққа аудару. ә) Пән мұғалімдерінен қазылар алқасын тағайындау. ІІ . Жаңа сабақ: а) Сабақтың мақсатын түсіндіру. ә) Сынып оқушыларын екі топқа бөліп, топ басшыларын сайлау. б) Топ мүшелерін сабақ жоспарымен таныстыру.

№ слайда 9 2 – топ ІІІ. Ойын: “Кестені толтыр” 						1 - топ Р.с.	 Теңдеу 	 а	 в	 с 1
Описание слайда:

2 – топ ІІІ. Ойын: “Кестені толтыр” 1 - топ Р.с. Теңдеу а в с 1. 4х2 + 7 = 0 2. 8х – 2х2 + 1= 0 3. 9х2 = 0 4. - 6х2 + 5х = 0 5. х2 – 3х + 5 = 0 Р. с. Теңдеу а в с 1. 7х2 + 6х – 5 = 0 2. - х2 – 4х – 1 = 0 3. 5х2 = 0 4. 3х2 – 7 = 0 5. 4х2 – 2х = 0

№ слайда 10 ІҮ. Тест тапсырмалары: Тақтада 8 квадраттық теңдеу ілінген. Әрбір тапсырма д
Описание слайда:

ІҮ. Тест тапсырмалары: Тақтада 8 квадраттық теңдеу ілінген. Әрбір тапсырма дауыстап екі рет оқылады. Оқушылар жауаптарын дәптерлеріне жазады. 1) 2х2 – 8х + 4 = 0 5) 5х2 + 6х = 0 2) 3х2 + 4х – 1= 0 6) х2– 8х + 12 = 0 3) 4х2 – 8 = 0 7) 3х2 = 0 4) х2-10х + 100 = 0 8) 14 – 2х2 + х = 0 Тапсырмалары: а) толық квадраттық теңдеудің нөмірлерін жазыңдар. ә) 8 – інші квадраттық теңдеудің коэффициенттерін жазыңдар. б) Бір ғана түбірі бар толымсыз квадрат теңдеу қайсы? в) 5 – інші теңдеудің коэффициенттерін жазыңдар. г) 6 – ыншы теңдеудің дискриминанты неге тең және теңдеудің түбірлер саны нешеу?

№ слайда 11 Ү. Ойын: “Істі білгірлер жүргізеді” Күрделі істі тапсырмас бұрын, із кесушіле
Описание слайда:

Ү. Ойын: “Істі білгірлер жүргізеді” Күрделі істі тапсырмас бұрын, із кесушілерді ең әуелі тексеруден өткізу керек. Ол үшін сендерге бірнеше тапсырма беріледі. І тапсырма: Теңдеу шешудегі қатені табыңдар. х2 – 6х – 16 = 0 а = 1, в = -6, с = -16 D = в2 – 4ас = (-6)2 – 4 ·1· (-16) = 36 + 64 = 100 x1 = ( 6 – 10 )/2 = 4/2 = 2, x2 = ( 6 + 10 )/2 = 16/2 = 8 Жауабы: х1 = 2; x2 = 8 Қатені есептің ең басынан бастап іздейсіңдер.

№ слайда 12 ІІ тапсырма: Әрбір оқушы үшін ең қиын да маңызды іс – үй тапсырмасының орында
Описание слайда:

ІІ тапсырма: Әрбір оқушы үшін ең қиын да маңызды іс – үй тапсырмасының орындалуы болып табылады. Егер үй тапсырмасы дұрыс орындалған болса, онда әрқайсысының сабақ барысында өздеріңді еркін сезінесіңдер. Ал, үй тапсырмасы осы бөлменің ішінде жасырылған, соны табу керек. Егер сендер мына х – 7х + 10 =0 теңдеуін дұрыс шешсеңдер, х1 – үй тапсырмасы жасырылған партаның нөмірін, ал х2 – қатарын білдіреді (қатар терезе жақтан басталады).

№ слайда 13 Үй тапсырмасының дұрыс жауабы тақтаға ілініп, Оқушылар үй тапсырмасын тексері
Описание слайда:

Үй тапсырмасының дұрыс жауабы тақтаға ілініп, Оқушылар үй тапсырмасын тексеріп, өзін - өзі бағалайды. Үй тапсырмасы: № 184 есеп 13) 16х2 + 8х + 1 = 0 D = 64 – 4 · 16 · 1 = 0 x1, 2 = (-8)/32 = - (1/4). 14) 2p2 + 7p – 30 = 0 D = 49 – 4·2·(-30) = 49 + 24 = 289 x1 = (-7+17)/4 = 10/4 =25 x2 =( -7-17)/4=-(24/4)=-6

№ слайда 14 ІІІ тапсырма: Енді мына теңдеудің x2 + 13x – 5 = 0 дискриминантын есептесеңде
Описание слайда:

ІІІ тапсырма: Енді мына теңдеудің x2 + 13x – 5 = 0 дискриминантын есептесеңдер, ол сендердің оқулықтарыңдағы есептің нөмірін көрсетеді. Осы есепті үйге аласыңдар. Шешуі : x2 + 13x – 5 = 0 D = 169 – 4 ·1 · (-5) = 189. Сонымен, үйге № 189 есеп.

№ слайда 15 ҮІ. Есептер шығарту. VІІІ. Оқушыларды бағалау. ҮІІ. Сабақты қорытындылап, жең
Описание слайда:

ҮІ. Есептер шығарту. VІІІ. Оқушыларды бағалау. ҮІІ. Сабақты қорытындылап, жеңіске жеткен топты анықтау.

Общая информация

Номер материала: ДВ-325993

Похожие материалы