Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Квадрат теңдеулер тақырыбы бойынша сабақ жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Квадрат теңдеулер тақырыбы бойынша сабақ жоспары

библиотека
материалов
Сабақта біздің мәселеміз: Өткенді еске түсіріп, есеп шығара отырып жаңа тақыр...
ІІ. Сұрақ-жауап: 1. Теңдеу деген не? 2. Сызықтық теңдеу және мәндес теңдеу де...
Теңдеуді шығару: (x+2)2-(x-7)2=3(x+1) (x+5)(6x-7)+20=(2x-1)2
Квадраттық теңдеу ax2+bx+c=0 толық квадраттық теңдеудің жалпы түрі а-бірінші...
  Топпен жұмыс карточка№1 (ауызша) І-топ 8x2+5x+10=0 a, b, c-коэффициенттерін...
Топпен жұмыс карточка№2(дәптерге орында) 1-топ 2- топ 3-топ №117 (3) №117(4)...
Өздік жұмысы №1 Оқушының аты-жөні: __________________________________ Сыныбы:...
Өздік жұмысы №2 Оқушының аты-жөні: __________________________________ Сыныбы:...
Логикалық тапсырма
ӨЗДІК ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖАУАПТАРЫ 1-НҰСҚА 2-НҰСҚА -2x2+3x+0.5=0 2. 11x2-9x-50=0 a=11,...
Рефлексия парағы Рефлексия: (қорытынды) Оқушының аты-жөні:___________________...
РАХМЕТ! САУ БОЛЫҢЫЗДАР!
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақта біздің мәселеміз: Өткенді еске түсіріп, есеп шығара отырып жаңа тақыр
Описание слайда:

Сабақта біздің мәселеміз: Өткенді еске түсіріп, есеп шығара отырып жаңа тақырыпқа шығу. Қазақстан Республикасы, Павлодар облысы, Ақтоғай ауданы, Ақтоғай ауылы, Абай атындағы жалпы білім беретін орта мектебі Математика пәнінің мұғалімі Сакенова Турсын Аманбаевна

№ слайда 2 ІІ. Сұрақ-жауап: 1. Теңдеу деген не? 2. Сызықтық теңдеу және мәндес теңдеу де
Описание слайда:

ІІ. Сұрақ-жауап: 1. Теңдеу деген не? 2. Сызықтық теңдеу және мәндес теңдеу деп нені айтады? 3. Қысқаша көбейту формулаларын еске түсірейік, жалғастырайық. Мысалы: (a+b)2 (a-b)2 a2-b2

№ слайда 3 Теңдеуді шығару: (x+2)2-(x-7)2=3(x+1) (x+5)(6x-7)+20=(2x-1)2
Описание слайда:

Теңдеуді шығару: (x+2)2-(x-7)2=3(x+1) (x+5)(6x-7)+20=(2x-1)2

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Квадраттық теңдеу ax2+bx+c=0 толық квадраттық теңдеудің жалпы түрі а-бірінші
Описание слайда:

Квадраттық теңдеу ax2+bx+c=0 толық квадраттық теңдеудің жалпы түрі а-бірінші коэффинциент, b-екінші коэффициент, с-бос мүше Толымсыз квадраттық теңдеулердің жалпы түрі ax2+bx=0 ax2+c=0 ax2=0 с=0 b=0 b=0, c=0 ax2+bx=0 ax2+c=0 ax2=0 x(ax+b)=0 ax2=-c x2=0/a x1=0, ax+b=0 x2=-c/a x=0 ax=-b x= √-c/a шешімі жоқ x2=-b/a егер , a‹0 немесе c‹0болса, онда x1/2= ±√c/a екі шешімі болады

№ слайда 6   Топпен жұмыс карточка№1 (ауызша) І-топ 8x2+5x+10=0 a, b, c-коэффициенттерін
Описание слайда:

  Топпен жұмыс карточка№1 (ауызша) І-топ 8x2+5x+10=0 a, b, c-коэффициенттерін теріп ата X2-4.5x=0 a, b, c-коэффициенттерін теріп ата   ІІ-топ -0.6x2+13x-20=0 a, b, c-коэффициенттерін теріп ата 20x-x2=0 a, b, c-коэффициенттерін теріп ата   ІІІ-топ 11x2-3x-1=0 a, b, c-коэффициенттерін теріп ата -6x2-7=0 a, b, c-коэффициенттерін теріп ата          

№ слайда 7 Топпен жұмыс карточка№2(дәптерге орында) 1-топ 2- топ 3-топ №117 (3) №117(4)
Описание слайда:

Топпен жұмыс карточка№2(дәптерге орында) 1-топ 2- топ 3-топ №117 (3) №117(4) №117(2) І-деңгейлі тапсырма №118(4) №118(2) №118(1) ІІ-деңгейлі тапсырма №120(2) №120(1) №120(4) ІІ-деңгейлі тапсырма

№ слайда 8 Өздік жұмысы №1 Оқушының аты-жөні: __________________________________ Сыныбы:
Описание слайда:

Өздік жұмысы №1 Оқушының аты-жөні: __________________________________ Сыныбы:___________ a=-2, b=3, c=0.5 болғандағы квадрат теңдеуді құрыңдар: _____________________________________________ Теңдеуді ax2+bx+c=0 теңдеудің түріне келтіріп, a,b,c - ның мәндерін анықтаңдар: 10x2-25=16-(3-x)2 _______________________________________________ _______________________________________________ Теңдеуді шешіңдер: 6x2-24=0_________________________________________ __________________________________________________ 17x2-2x=0___________________________________________ ___________________________________________________

№ слайда 9 Өздік жұмысы №2 Оқушының аты-жөні: __________________________________ Сыныбы:
Описание слайда:

Өздік жұмысы №2 Оқушының аты-жөні: __________________________________ Сыныбы:___________ a=4, b=-0.2, c=3 болғандағы квадрат теңдеуді құрыңдар: ___________________________________________________ Теңдеуді ax2+bx+c=0 теңдеудің түріне келтіріп, a,b,c - ның мәндерін анықтаңдар: (2x+7)(2x-7)+30=6x(1-x) ________________________________________________________ ________________________________________________________ Теңдеуді шешіңдер: 5x2-320=0_____________________________________________ _____________________________________________________ 13x2-4x=0_____________________________________________ _____________________________________________________

№ слайда 10 Логикалық тапсырма
Описание слайда:

Логикалық тапсырма

№ слайда 11 ӨЗДІК ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖАУАПТАРЫ 1-НҰСҚА 2-НҰСҚА -2x2+3x+0.5=0 2. 11x2-9x-50=0 a=11,
Описание слайда:

ӨЗДІК ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖАУАПТАРЫ 1-НҰСҚА 2-НҰСҚА -2x2+3x+0.5=0 2. 11x2-9x-50=0 a=11, b=-9, c=-50 3. x=2, x=-2 ; x=0, x=2/17 4x2-0.2x+3=0 2. 10x2-6x-19=0 a=10, b=-6, c=3 3. x=8, x=-8, x=0, x=4/13

№ слайда 12 Рефлексия парағы Рефлексия: (қорытынды) Оқушының аты-жөні:___________________
Описание слайда:

Рефлексия парағы Рефлексия: (қорытынды) Оқушының аты-жөні:_______________________________ 1. Қысқаша көбейту формуласын еске түсірдің бе:_______________ 2. Қандай теңдеумен таныстың?______________________________ 3. Квадрат теңдеудің қандай түрлерін білдіңдер?________________ 4. Толымсыз квадрат теңдеуді шешіп үйрендің бе?______________ 5. Өздік жұмысын орындай алдың ба?_________________________ 6. Сабақта кімге болыстын?__________________________________ 7. Сабақ ұнады ма? Қандай тілегің бар?________________________ Баға:_____________________________________________________

№ слайда 13 РАХМЕТ! САУ БОЛЫҢЫЗДАР!
Описание слайда:

РАХМЕТ! САУ БОЛЫҢЫЗДАР!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров208
Номер материала ДВ-131145
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх