Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Квест- игра "Космический иммунитет"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Квест- игра "Космический иммунитет"

библиотека
материалов

Квест-игра «Космический иммунитет»

Игра проводится после просмотра видео «иммунитет»

Оборудование: компьютер с проектором, два листа А4, два фломастера

Время выполнения приблизительно 20-25 минут

Ведущий (педагог): Ребята, мы с вами посмотрели видео о важности иммунитета в нашем организме. А сейчас, я хочу предложить вам представить что вы готовитесь стать космонавтами и попробовать пройти подготовку в космонавты! Вам известно, что не всех берут в космонавты, а только самых-самых, и очень важный фактор в отборе играет ЗДОРОВЬЕ.

Только абсолютно здоровые люди допускаются в космос. А как стать самым-самым и быть здоровым, мы сейчас узнаем, выполнив космические знания.

Вы помните, как зовут наших космических друзей из «звездной команды», с которыми вы познакомились на самом первом занятии? (Йогуртинка, Кальцик и Супер МУ)

Вы готовы проверить насколько вы готовы стать космонавтами? Отлично!! Предлагаю вам принять участие в космическом квест-путешествии. У меня для Вас есть уже первое космическое задание.

Итак, слушайте внимательно первое задание: Мы отправляемся в путешествие на космическом корабле, который оснащен самым последним оборудованием и защитой! Он может победить абсолютно любого врага и отразить любую вредоносную атаку! Именно на таком корабле мы будем с вами готовиться в космонавты, защитники населения земли от врагов. Нам надо придумать название нашей команды и девиз, который будет помогать нам успешно проходить подготовку в космонавты! (возможно разделить детей на команды)

(Ребята выполняют первое задание квеста и предлагают свои названия)

Ведущий (педагог): Отлично! Давайте выберем девиз сегодняшнего путешествия!?

Теперь мы готовы отправляться на выполнение второго задания. Сейчас корабль отправится на первую станцию – планету, где живет Йогуртинка, Вперед, ребята!

Планета, где живет Йогуртинка

Ведущий (педагог): Ну вот, ребята, и наша первая остановка. И первое космическое задание. Как мы уже с вами говорили, для настоящих космонавтов очень важно быть здоровыми. Слышали такое выражение «космическое здоровье»? Так вот, оно придумано не просто так. Свое здоровье нужно беречь и укреплять с самых ранних лет.

Ни для кого не секрет, что любая страна тратит очень много средств на оборону. Государство всегда должно быть готово к внутренней или внешней угрозе.

Тело человека также окружено множеством врагов и постоянно находится под угрозой их агрессии.

Эти враги - бактерии, вирусы и прочие микробы. Они могут быть повсюду в окружающей нас среде - от вдыхаемого воздуха до питьевой воды. Но, большинство людей даже не подозревают, что человеческий организм располагает мощной армией, противостоящей неприятелю, - защитной или же, иначе, иммунной системой. Мы сейчас слышали о ней в фильме! Защищает наш организм от инфекций и заболеваний иммунитет. А сейчас мы проверим, запомнили ли вы что такое иммунитет!?

Внимание, задание: Вам необходимо всем вместе создать общую скульптуру, символизирующую иммунитет. А материалом для скульптуры… будем мы сами, наши тела.. На это задание у вас есть 5 минут. Умение действовать быстро, тоже критерий при отборе в космонавты.

Дети при выполнении этого задания, скорее всего, возьмутся за руки, создавая круг, символизируя оболочку вокруг человека и один человек в центре круга. Ведущий может сфотографировать скульптуру. Конечно, возможны и другие варианты выполнения этого задания. Ведущий помогает и подбадривает детей.

Ведущий (педагог): Отличная скульптура, вы молодцы. Давайте еще раз повторим!

Иммунитет– это система противодействия организма негативным воздействиям внешней среды:

- инфекционным агентам (бактериям, вирусам),

- чужеродным веществам и факторам внешней среды.

Иммунитет отвечает за целостность каждого конкретного организма.

Вы справились с этим заданием на отлично и нам пора отправляться на следующую станцию, к новому герою.

Планета, где живет Кальцик

Ведущий (педагог): Мы прибыли на вторую станцию, на этой планете живет наш друг Кальцик.

Мы узнали, что такое иммунитет и иммунная система. И должны теперь узнать, как она защищает нас от вирусов, бактерий.

Иммунная система способна распознать множество «чужаков». Среди них вирусы, бактерии, ядовитые вещества растительного или животного происхождения, аллергены. Главная ее цель - обеспечить защиту от всех этих «чужаков» и сохранить целостность внутренней среды организма, его биологическую индивидуальность.

Этот процесс идет на генном уровне. Дело в том, что каждая клетка несет свою, присущую только данному человеку генетическую информацию. «Чужаков» принято называть антигенами. Когда иммунная система обнаруживает их, сразу включаются защитные механизмы, и против «чужака» начинается борьба. Причем для уничтожения каждого конкретного антигена организм вырабатывает специфические клетки, их называют антитела. Они подходят к антигенам, как ключ к замку. Антитела связываются с антигеном и ликвидируют его – так организм борется с заболеванием.

А теперь, ребята пришло время выполнить следующее задания для подготовки в космонавты. Которое нам подготовил Кальцик.

Внимание! Это задание проверит, насколько вы готовы к борьбе с врагами иммунитета. Для этого отгадайте загадки, Ваши правильные ответы и будут допуском на следующую станцию.

1.Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он невидимый, и все же

Без него мы жить не можем. (Воздух)

2. Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю….(Зарядку)

3. Светит, сверкает, всех согревает. (Cолнце)

4. Частый зубастый, Вцепился в чуб вихрастый (Гребешок)

5. Ускользает, как живое, Но не выпущу его я. Дело ясное вполне: Пусть помоет руки мне. (Мыло)

6. В морях и реках обитает,

Но часто по небу летает.

А как наскучит ей летать,

На землю падает опять. (Вода)

7. Льется речка – мы лежим,

Лед на речке – мы бежим. (Коньки)

8. Вафельное и полосатое,

Гладкое и лохматое, Всегда под рукою

Что это такое? (Полотенце)

Ведущий (педагог): Отлично, ребята. Вы готовы к борьбе с врагами иммунитета. Вы готовы стоять на страже своего здоровья. Теперь Вы знаете, что внутри нас, нашего организма постоянно происходят процессы защиты от различных заболеваний и инфекций. Нам пора отправляться на следующую станцию, на планету, где живет наш друг Супер МУ.



Планета, где живет Супер МУ

Ведущий: Ну вот, мы и добрались до третьей планеты. На ней Супер МУ, поможет нам приобрести знания о том, как укрепить наш иммунитет, узнать о способах защиты иммунной системы. Супер МУ ведет активный космический образ жизни. Предлагаю вам сейчас на минуту представить, что все вы уже космонавты, как бы вы укрепляли и поддерживали свой иммунитет?

Мы все должны стремиться к идеалу. Предлагаю Вам разделиться на две команды: «Космонавты Супер-Супер», «и «Космонавты Ужас-Ужас». Задача команды «Супер-Супер» написать способы укрепления иммунитета, т.е. написать какие действия, по вашему, мнению помогают нам быть здоровыми (можете нарисовать космонавта «Супер-Супер», если хотите), а команда космонавтов «Ужас-Ужас» должна написать что, по вашему мнению, ослабевает наш иммунитет и чего лучше не делать, чтобы быть здоровым (по желанию можете нарисовать космонавта «Ужас-Ужас»)

Ребята презентуют написанное, ведущий подводит итог

Ведущий (педагог): Ребята, вы все верно написали, а пока вы писали, я тоже написал(а) стихотворение про укрепление иммунитета:

Как проснулся утром рано,
Укрепляй иммунитет.
Поскорей вставай с дивана,
Здесь ленивым места нет.
Сделай ты с утра зарядку,
После - выпей йогурт ты.
А затем, садись за завтрак,
Будь активным, не робей!
День прекрасный впереди
Ты его не прогляди!

Итак, мы можем собрать воедино все сказанное и написанное и придти к выводу, что есть несколько способов укрепления иммунитета:

  1. Здоровый образ жизни

Отказ от вредных привычек — важное условие для правильной работы иммунитета. Организм человека — мощная самовосстанавливающаяся система, и если ему просто не мешать, общее состояние здоровья ощутимо улучшится.

  1. Регулярные занятия спортом

Наш ритм жизни часто не оставляет времени для серьезных тренировок. Однако,

по мнению специалистов, крайне полезны даже малые спортивные нагрузки, главное — постоянство. Ежедневная короткая зарядка может оказать больший эффект. Начните с малого, например с 5 приседаний — это меньше минуты.

  1. Полноценный отдых

В условиях современного города стресс, нехватка отдыха и полноценного сна становятся нашими постоянными спутниками. Они могут отрицательно влиять на все системы организма, включая иммунную. Врачи рекомендуют постоянно бывать на свежем воздухе.

  1. Закаливание

Солнечные и воздушные ванны, обтирания, обливания и другие знакомые с детства закаливающие процедуры приносят огромную пользу иммунитету. Ускоряется обмен веществ, организм привыкает к температурным перегрузкам и становится более стойким. Первым шагом может стать простой контрастный душ. Но важно помнить, что закаливание нужно начинать постепенно, и только если вы полностью здоровы и не болели в последние несколько недель.

  1. Сбалансированное питание

Ученые рекомендуют сбалансированное и разнообразное питание. Пища должна быть натуральной, богатой витаминами. Большую пользу иммунитету принесут молочные продукты (Вопрос: Сколько молочных продуктов нужно употреблять в день? Ответ: Три).

Вы уже почти настоящие космонавты. Поздравляю вас! Вы справились на отлично со всеми заданиями наших космических героев – защитников иммунитета от врагов.

Вы сегодня узнали, что такое иммунитет. Вы узнали, как иммунная система борется с вирусами, бактериями, инфекциями. Сами написали способы укрепления иммунитета. И мы можем с вами сказать уверенно, что у каждого из нас может быть космическое здоровье и есть шанс стать космонавтом и покорить космос. Но для этого необходимо каждый день делать зарядку, правильно питаться, употреблять три молочных продукта, верить в себя и беречь свое здоровье, начиная с сегодняшнего дня!








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров402
Номер материала ДВ-131112
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх